“三严三实”专题教育情况汇报会讲话稿与“三严三实”专题教育成果交流材料2篇汇编.docVIP

“三严三实”专题教育情况汇报会讲话稿与“三严三实”专题教育成果交流材料2篇汇编.doc

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第 PAGE1 页 共 NUMPAGES23 页 “三严三实”专题教育情况汇报会讲话稿与“三严三实”专题教育成果交流材料2篇汇编 “三严三实”专题教育情况汇报会讲话稿 **市**局、**局的专题教育,组织周密、要求严格,在“三个着力解决”“三个见实效”上取得了较好成效。呈现出党组示范树标杆;系统联动“一盘棋”;问题导向贯始终;统筹兼顾两促进四个特点。特别是**市**局在经济下行压力不断加大的情况下,全年预计组织收入1094亿元,同比增长12%,实属不易。同时,深入开展“便民办税春风行动”,推出系列便民办税措施,在“三证合一”、“税银互动”等方面取得了明显成效,纳税人满意度在全国排名第四,应予充分肯定。成绩不是可以躺着休息的功劳簿,而是向着目标再出发的新起点。作风建设永远在路上,践行“三严三实”也“永远都是进行时”。习近平总书记指出,“三严三实”是我们天天要面对的要求,大家要时时铭记、事事坚持、处处上心。下一步,要重点在推动税务系统“三严三实”常态化长效化上下功夫。第一,思想教育要常态化。要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,增强广大党员干部严守党的政治纪律和政治规矩的自觉性、坚定性。要认真贯彻执行党章和党内各项制度规定,切实把党内政治生活严格起来,把党内政治生活准则坚持下去。要通过正反典型教育,引导党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,提振精气神,树立好作风。 第二,监督检查要常态化。要以贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》为重点,对一些党员干部作风漂浮、纪律松弛、为官不为、为税不廉等问题,定期开展检查问责,给党员干部戴上“紧箍咒”。要充分调动干部群众和纳税人的积极性,加大群众监督力度,使从严治党的各项要求在不落实时能及时发现、在落实不到位时能及时督促、在落实有偏差时能及时纠正。 第三,制度完善要常态化。要坚持治本抓源,把制度管党治党放在突出位置。要紧密结合税收工作的新情况、新变化,按照“三严三实”的要求,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,积极推进制度创新,修补制度漏洞,努力形成可持续、可操作、相互衔接、务实管用、具有税务特色的机制制度体系。 “三严三实”专题教育成果交流材料2篇 篇一: 紧扣“1234”扎实开展专题教育自省人大常委会机关“三严三实”专题教育启动以来,研究室党支部就把开展好这项活动作为今年的重大政治任务,成立领导机构,制定实施方案,紧扣教育主题,突出问题导向,贯彻从严要求,注重讲求实效,扎实有序开展专题教育。加强组织领导,认真安排落实专题教育工作。 第一时间召开全体党员大会,及时传达学习相关会议和文件精神,成立专题教育领导小组,确定研究室主任、党支部书记为第一责任人,综合处具体负责活动落实,指定了专门联络员。同时,按照要求,围绕做好专题党课、专题学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会、强化整改落实和立规执纪4个“关键动作”,结合研究室实际,研究制定了专题教育实施方案,从总体要求、方法措施、组织领导等方面,对开展专题教育进行了安排部署,并及时上报机关党委。严格规定程序,确保专题教育取得实效。我们严格按照常委会党组提出的四项工作原则和三个关键措施,紧扣机关提出的“1234”具体要求,立足研究室工作实际,认真、扎实地开展专题教育。用好一个平台,加强学习交流。活动开展以来,我们结合工作实际,制定了专题学习研讨工作计划,处级干部结合每周四政治理论学习日制度,拟订了个人学习研讨计划和时间推进表,确保学习进度和效果。今年以来,我们共组织各类学习讨论10余次,处室集体学习30多次,人均撰写学习笔记2万多字。写好两篇文章,促进学思结合。在读原著、学原文、懂原理的过程中,每一位干部都做到了学有所思,学有所得,每人自觉撰写了有思想、有认识的心得体会文章。邹通祥主任以《全面领会会议精神,准确把握省委要求》为题,为机关全体干部作了学习贯彻省委人大工作会议精神的专题报告;人民之声报总编张燕以《弘扬xx精神,践行“三严三实”》为题,撰写了学习心得,谈了自己在学习先进典型后的所思所想,两篇文章分别刊登在《整改落实与素质提升》第22期和第13期上。理出三份清单,发现解决问题。在学习研讨的基础上,我们查找、梳理出了研究室及党支部在日常工作和自身建设中存在的4个方面的不严不实问题,列出了问题清单,并坚持问题导向,针对存在的问题,列出了整改清单,制定整改方案,细化了整改措施。同时,注重清单的常态化管理,对整改措施已经完成的,列出落实清单;对未完全落实的,逐一督促落实,并随时接受监督检查,确保整改实效。坚持从严从实,扎实推进各项工作落实。我们在工作任务重、人员相对较少的情况下,一手抓专题教育,一手抓日常工作,较好地完成了年度工作任务,做到了两手抓、两不误、两促

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