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《计算机辅助设计AutoCAD2004教案》2013.09.01
PAGE
39 -
《计算机辅助设计AutoCAD2004教案》2013版
《计算机辅助设计AutoCAD2004简明教案》
那荣革
2013年
计算机教研室
第一讲 零件图组成
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）一组视图
对象表达基本方式
（二）一组尺寸
图形数据说明
（三）技术要求
对象属性说明
（四）标题栏与边框
零件图说明与边界划分
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第二讲 零件图表达方式
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）基本视图
有六个基本视图
（二）其它视图
剖视图、局部视图、向视图、局部放大图
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第三讲 基本视图
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）基本视图概念
（二）基本视图数量
（三）基本视图应用
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第四讲 剖视图
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）全剖视图
全部剖视
（二）半剖视图
对称剖视
（三）局部剖视图
局部剖视
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第五讲 局部视图
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）局部视图
缩小表达区域
（二）向视图
特定方向表达
（三）局部放大图
结构细小部位表达
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第六讲 剖面图
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）重合剖面图
型材断面形状表达
（二）移出剖面图
轴类断面表达
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第七讲 简化画法
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）断裂画法
细长件表达
（二）重复元素
相同元素表达
（三）函数曲线
项贯线表达
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第八讲 尺寸标注
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）尺寸标注基本原则
完整、准确、清晰、合理
（二）尺寸标注基本要求
从里到外、从小到大等顺序问题
四、课堂练习：
五、课堂小结：
第九讲 尺寸分类
课 题：
课堂类型：讲 授
教学目的：
教学要求：
教学重点：
教学难点：
教 具：计算机、应用软件
教学方法：讲授与课堂演示结合。
教学过程：
复习旧课
二、引入新课题
三、教学内容
（一）形状尺寸
长度、直径等
（二）位置尺寸
距离、角度、方位
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