《构建“问题式”教学模式》岳麓版 必修二 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索.docVIP

《构建“问题式”教学模式》岳麓版 必修二 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索.doc

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PAGE PAGE 32 构建“问题解决式”教学模式 历史学科教学问题组Ⅳ 必修二 经济成长历程 第四单元 中国社会主义建设发展道路的探索 第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展 ?课程标准 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。 ?自主学习 1.过渡时期起止时间?过渡时期总路线的内容、特点、实质是什么? 2.全面建设社会主义时期(1956-1966年),我国探索社主编会主义建设道路成功的探索、曲折的探索分别有哪些? 3.社会主义三大改造的本质是什么?具体步骤和政策有哪些?意义? ??重点探究 1. 1949年~1956年中国社会的特点?(从社会性质、经济基础、社会主要矛盾、政治制度四个角度) 2. 在1956-1976年的社会主义经济建设 有哪些经验教训值得总结? ?巩固提升 1.(2011·全国卷文综·17)图5所示为1960--1965年中国工业总产值的变化,这一变化主要是由于( ) A.经济政策的变化 B.工业结构的调整 C.农业经济的波动 D.中苏关系的变化 2.(2011·江苏省单科历史·11)下列图片(农业生产合作社劳动工会票、人民公社,大有希望;农业承包合同书)可以反映建国后土地制度的变迁,在这一过程中,最主要的改变是( ) A.土地的使用权 B.土地的用途 C.土地的所有权 D.土地的规模 3.(2011·广东卷文综·18)右图是某杂志的封面,从中可获取的历史信息是,当时( ) A.浮夸现象十分盛行 B.杂交水稻培育成功 C.中国人造卫星发射成功 D.科教兴国战略初见成效 4.下列可以以“综合平衡”作为横批的一副对联是( ) A.先抓吃穿用,实现农轻重 B.放开肚皮吃包饭,鼓足干劲搞生产 C.贫农得地开心,地主劳动回心 D.十一农民九亿商,还有一亿要开张 5.(2009·福建文综)下列几组词汇,最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是( ) A.工业化 抗美援朝 三大改造 B.一边倒 人民公社 另起炉灶 C.大跃进 两弹一星 和平共处 D.合作化 求同存异 三个面向缓和 北京市公私合营企业私股股东领息凭证1956年9月20日6.(2009· 北京市公私合营企业 私股股东领息凭证 1956年9月20日 A.社会主义市场经济的形成 B.手工业的社会主义改造 C.农业的社会主义改造 D.工商业的社会主义改造 7.(2010·全国Ⅱ卷文综·19)据统计,到1950 年9月,中国人民 银行的存款总额比1949年12月增加了12倍以上,这反映新中国( ) A.迅速实现经济稳定 B.经济状况根本好转 C.合理调整了工商业 D.人民收入迅速增加 8.(2009·江苏历史·10)在江苏省常熟白茆乡,时人传唱着一首山歌:“小农经济独木桥,合作社是康庄道,人民公社办起来,天堂哪有人间好!”此首山歌( ) A.最早传唱于上个世纪60年代 B.富有地域特色 C.表明集体化完全是农民自觉,自发的行为 D.反映了农村生产资料所有制的变化 9.(2009·广东理基·65)“奇唱歌来怪唱歌,养个肥猪千斤还要多。脑壳谷箩大,宰了一个当三个。三尺锅子煮不下,六尺锅子煮半个。”这首歌谣体现哪个时期的特色( ) A.大跃进时期 B.农业合作化时期 C.文化大革命时期 D.改革开放时期 10.(2009·广东文基·26)1960年底,毛泽东大力提倡调查研究,并于次年亲自深入农村调查。其目的是( ) A.推动“双百”方针的实行 B.了解农业合作化运动是实际成就 C.决定是否在农村推行人民公社体制 D.纠正大跃进和人民公社化运动中的错误倾向 11. (2008·广东单科·28)(12分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料:1958年5月,毛泽东发表讲话说:“我们……是先生教出来的学生,应当高明些,后来者居上嘛!我看我们的共产主义,可能比苏联提前到来。” ——转引自沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》 (1)在向“先生”学习的过程中,中国共产党探索了一条怎样的中国式革命道路?1958年前,新中国取得了哪些建设成就?(5分) (2)为了“后来者居上”,毛泽东发动了哪些运动?这些运动出现严重失误的主要原因是什么?(4分) (3)建设中国特色社会主义理论的提出,对我国社会主义道路的探索有何历史意义?(4分) 12. (2007

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