2016年防地震应急预案演练预案课件.docVIP

鱼龙初级中学防地震应急预案 演练预案 一、 指导思想： 落实上级安全教育的精神， 坚持“预防为主、 综合整治、安全第一”的原则， 创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能迅速地、 有秩序地撤离教学楼，最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练，让全校师生 在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散， 提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。 二、 防震应急领导小组： 组 长：刘少才（校长有事不在贾虎子为组长） 副组长：贾虎子 杨社军 成 员： 石仁红、尹江平、杨高利、周谢军 各班班主任 三、 演练要求： 1、演练时间： 每学期开学第一周周二上午。 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个 老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（篮球场）。 3、地震灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警 报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备， 随手关门。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教室。 5、演练过程必须注意安全，学生要听从负责老师的指挥，动作迅速而又不 慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。出教 室时必须走，在教室外可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学 跌倒，要尽快扶起来。 6、疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。 7、各负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即 撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的 教师迅速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：篮球场。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头 部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，安静，班主任在队伍前面，科任 教师在队伍后面。班主任和科任教师迅速清点人数，报告年级组长，组长统计 完本年级各班人数及教师人数后，报告校长。 四、 学生自救方法、疏散安排及次序： 强烈地震发生时， 一般伴有隆隆声、 地光及地面抖动。 从地震发生到房屋倒 塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱， 更不要无目的乱跑，须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避 险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教室内的师生立即停止教学活动， 告诉学生不要慌乱， 并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙 的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中， 另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己， 可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避， 就地不动蹲下， 用手保护 头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙等）。 2、紧急疏散避险 等到地震结束后，为了防止较大的余震发生，应该立即进行有秩序地疏散， 到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字 接走学生。 有电时，郭存胜迅速准备话筒通过广播发布疏散信号， 停电时用喊话器或哨 声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进 行疏散 要有顺序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，教师可根 据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生 时间。等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后。 五、岗位安排： 1、广播指挥：刘少才 2、操场指挥：贾虎子 4、计时：杨高利（计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束） 5、安全地带秩序负责：石仁红 6、各年级组长：自己年级的师生 7、各班班主任和科任教师：自己班级的学生 8、抢救队成员：尹江平 9、医疗人员：周芹祖 司慧珍 10、摄影：周谢军 六、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预 ( 警) 报后，领导小组立即进入临战状态，依法发 布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各 项教室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对门卫室等场所的防护，保证防震减 灾工作顺利进行。 4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，时掌握各种情况，全力维护正常的 教学工作和生活秩序。 6、各项物资准备。 七、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震应急领导小组 成员立即赶赴学校，其他在校防震应急领导小组成员必须在震后 5 分钟内在本 校操场集合待命。 2、各防震应急领导小组成员在校长统一组织指挥下，迅速组织人员参加本 校抢险救灾。 （1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。