2019大一轮高考总复习政治课件:必修2 第03单元 大题·微突破 人大及人大代表.pptVIP

2019大一轮高考总复习政治课件:必修2 第03单元 大题·微突破 人大及人大代表.ppt

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政治生活 必修二 第三单元  发展社会主义民主政治 大题 · 微突破  人大及人大代表 02 常 考 角 度 栏 目 导 航 01 典 题 引 导 03 答 题 语 言 01 典 题 引 导 改革开放以来,我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。 1993年 ②八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国科学技术进步法》 1997年 ③八届全国人大常委会对科技进步法的实施情况进行执法检查 2003年 ①100名人大代表在十届全国人大一次会议上提出关于修改科技进步法的议案 2004年 ②十届全国人大常委会将修订科技进步法列入人大立法规划项目,并向社会各界广泛征求意见建议 结合材料,说明全国人大代表、全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。(12分) 2006年 ①十届全国人大四次会议收到1000多件议案,其中33.1%的议案涉及科技进步法修改、科技成果转换、促进自主创新以及教育体制改革等 2007年 ②修订后的科技进步法在十届全国人大常委会第三十一次会议获得通过 2010年 ③十一届全国人大常委会对新修订的科技进步法进行执法检查 [重审题] 审设问: 审材料: 主体限定 __________________________ 客体限定 推动我国科技进步 角度限定 怎么办、怎么样 全国人大代表、全国人大 材料 获取信息 ① 人大代表行使提案权 ② 全国人大及其常委会拥有立法权 ③ 全国人大及其常委会拥有监督权 [细作答] (1)将材料信息与教材术语有效对接 ①人大代表反映民意,行使提案权。 ②全国人大及其常委会行使立法权,提供法律保障。 ③全国人大及其常委会行使监督权,保证法律的贯彻实施。 (2)按逻辑、分条目规范作答 ①全国人大代表行使提案权,使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿,适应社会发展要求。(4分) ②全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权,制定并完善科技进步法,为我国科技进步提供了法律保障。(4分) ③全国人大常委会开展科技进步法执法检查,行使监督权,保证了科技进步法的贯彻实施。(4分) (1)分析说明人大及人大代表为什么做某件事或做某件事的依据。 (2)分析说明人大及人大代表在解决某一问题过程中如何发挥作用或怎样做。 02 常 考 角 度 03 答 题 语 言 1.分析说明人大及人大代表为什么做某事 人大: (1)由全国人大或全国人大常委会的性质决定的(全国人大是我国的最高国家权力机关,全国人大常委会是我国最高国家权力机关的常设机关)。 (2)全国人大在中央国家机构中居于最高地位。 (3)全国人大拥有最高立法权、决定权、任免权和监督权;全国人大常委会拥有立法权、决定权、任免权和监督权。 (4)所考查主体在材料中的行为或措施本身的积极意义。 人大代表: (1)人大代表是国家权力机关的组成人员。 (2)是人大代表行使权利的表现(人大代表享有审议权、表决权、提案权和质询权)。 (3)是人大代表履行义务(协助宪法和法律的实施、密切联系群众、为人民服务、对人民负责、接受人民监督)的体现。 (4)体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 2.分析说明人大及人大代表在解决某一问题过程中怎样发挥作用 人大: (1)认真行使权力(根据设问选择立法权、决定权、任免权、监督权)。 (2)坚持民主集中制原则;坚持对人民负责的原则。 (3)充分发扬民主,尊重和反映民意,认真听取代表、政协委员的意见和建议。 人大代表: (1)积极行使权利(审议权、表决权、提案权、质询权)。 (2)自觉履行好义务(协助宪法和法律的实施、密切联系群众、为人民服务、对人民负责、接受人民监督)。 (3)增强履职意识,提高履职能力。 谢 谢 观 看 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国 研究高考·对接高考 核心考点·深剖细析 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国 研究高考·对接高考 核心考点·深剖细析 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2 建设社会主义文化强国

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