2019大一轮高考总复习政治课件：必修3 第01单元 第02课 文化对人的影响.ppt

3．(2018·鹤壁模拟)中医认为，养生的核心是养心，心理健康的人，会有明确的人生奋斗目标，有健全完善的人格，和谐的人际关系，以及很大的心理容量和乐观的精神面貌。下列对健康的心理文化的认识正确的是(　　) ①对人的影响是通过潜移默化的方式发生的　②影响人们的实践活动、认识活动和思维方式　③成为我们精神世界的主流文化　④是人们文化素养的核心和标志 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A　 解析：材料反映健康的心理文化对人的影响的表现和影响方式，①②符合题意。中国特色社会主义文化成为我们当前精神世界的主流文化；人们文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观，所以③④错误。 1．文化丰富精神世界、增强精神力量(重难点) 考点二　文化塑造人生 丰富精神世界 增强精神力量 主要 内涵 强调优秀文化通过特定的环境或者一定形式的活动，使人的知识领域不断拓宽，思想水平不断提高 强调优秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表现为改造世界的精神状态 侧重点 侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受 侧重具体行动中文化转化为人们行动的动力，推动社会实践的发展 丰富精神世界 增强精神力量 举例 文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、阅读美文、欣赏精美歌舞和电视剧，使人开阔视野，知识增加，思想解放，观念更新 “拼搏、进取、团结、创优”的奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，激励着国人以满腔的热情投入到生产和建设中 相 同 点 ①丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量，强大的精神力量激发人们更加自觉地接受健康向上文化的影响，从而丰富人的精神世界 ②优秀文化作品在丰富人们的精神世界的同时，又能给人以无穷的力量 ③两者都是优秀文化对人的影响，都能够促进人的全面发展 2．促进人的全面发展 (1)社会发展与人的发展的关系：社会发展和人的发展相互结合、相互促进。社会生产力和经济文化的发展是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 (2)人的全面发展：表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 [提醒]　把握影响和塑造的区别：(1)文化对人的影响，包括有利影响和不利影响。(2)文化塑造人生，强调的是积极向上的、先进的、优秀的文化的积极塑造作用。消极的文化也会影响人的成长。 1．(2016·江苏卷·21)许多科学家在回忆成长经历时，都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品，正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明(　　) ①人创造了文化，文化也在塑造着人　②优秀文化为人的成长提供精神食粮　③文化多样性是人类进步的根本动力　④科学技术是一个民族文明程度的标志 A．①②　　 B．①④　　 C．②③　　 D．③④ 考向 优秀文化塑造人生 A　 解析：材料表明正是这些科普作品激发了科学家对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子，这告诉我们材料的主旨是谈文化对人的影响，①②观点均正确；文化多样性指的是不同民族的文化各有其特点，这和材料无关，同时“根本动力”表述错误，③不选；材料没有指出科学技术和一个民族文明程度的关系，④不选，故本题选择A。 点睛：组合式选择题是高考普遍采用的题型，排除一些错误表述的选项对解题有很大帮助，所以在学习中要注意对易错易混点的澄清。 2．(2013·全国卷Ⅰ·20)M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证(　　) ①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响　②文化对提升人的精神境界有着决定性作用　③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格　④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B　 解析：题干强调周围环境对人成长的影响，因而①③符合题意；文化对社会和人的发展具有反作用，但不是决定作用，②观点错误；不能认为文化是解决人的心理问题的主导力量，④夸大了优秀文化的作用。 3．(2015·安徽卷·8)“乡愁抹不去，乡愁又回不去。”回首三十多年来的神州大地，许多人远离故乡，漂泊打拼于异地他乡，乡愁何寄？乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕，是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见(　　) ①乡愁的影响深远而持久　②乡愁增进了文化归属感　 ③乡愁是乡土文化的标志　④乡愁是民族文化的灵魂 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A　 解析： “乡愁是挥之不去的乡音缭绕”表明文化对人的影响具有深远持久的特点，故应选①；“乡愁是故乡的风土人情在灵魂上的烙印”表