2019大一轮高考总复习政治课件：必修3 第04单元 单元综合提升.pptVIP

文化生活 必修三 第四单元　发展中国特色社会主义文化 单元综合提升 02 知 识 整 合 栏 目 导 航 01 网 络 构 建 01 网 络 构 建 发展中国特色社会主义文化 提示：①发展教育、科学和文化事业　②全面提高公民道德素质　,③奏响主旋律　④坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 发展中国特色社会主义文化 02 知 识 整 合 发展中国特色社会主义文化，建设文化强国 1．是什么。在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。即以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。(面向广大人民，反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化) 2．为什么。当前文化的现状；文化的作用；贯彻落实科学发展观，实现社会主义社会全面发展的必然要求；社会主义生产的目的，满足人民群众日益增长的精神文化需求。 3．怎么办。 【国家角度】　①必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面繁荣。②立足于发展中国特色社会主义的实践，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，求同存异、兼收并蓄，既要发扬民族文化的优秀传统，又要汲取世界各民族文化的长处，积极创新。③加强管理，正确引导，贯彻落实科学发展观。④要弘扬和培育民族精神，使人们树立起崇高理想和信念。 【个人角度】　提高眼力，拒绝污染，提高辨识不同性质文化的能力；坚持社会主义核心价值观，积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者、弘扬者和建设者；向道德模范学习，弘扬传统美德，树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义荣辱观，遵守公民基本道德规范；加强自身的思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。 【企业角度】　积极承担社会责任，注重社会效益，实现经济效益与社会效益的统一；要注重企业文化建设，提高员工素质，发挥员工的积极性和创造性；坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；贴近实际、贴近生活、贴近群众，提供为人民大众所喜闻乐见的文化产品和服务。 党的十八大报告指出：“文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心，文化产业成为国民经济支柱性产业，社会主义文化强国建设基础更加坚实。”为此山东省委省政府提出了文化强省的战略目标。某校高三部分学生以“心系山东文化发展”为主题开展探究活动。 ★发展文化事业 同学们在调查中发现，城市化过程中，受旧的传统习俗、文化教育水平等多方面的影响，市民的文明素质与现代城市文明存在着诸多的不协调；市民的文化生活单一，迷信盛行，公共文化设施陈旧…… 针对上述不和谐现象，请你从精神文明建设的角度提出合理的建议。 答案：①加强思想道德和教育科学文化建设，提高市民的公共文明素质和科学文化素质。②积极发展公益性文化事业，加强社区文化设施建设，保障社区居民的基本文化权益。③在社区开展群众性精神文明创建活动，建设和谐社区文化，培育文明风尚。④大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 单元滚动检测(十二) 谢 谢 观 看 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 研究高考·对接高考 核心考点·深剖细析 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 研究高考·对接高考 核心考点·深剖细析 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国