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PAGE PAGE 1 第四章 三角函数 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数 一、考纲要求 ⒈了解任意角的概念。 ⒉了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化。 ⒊理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。 ⒋理解同角三角函数的基本关系式： sin2x＋cos2x＝1, =tanx 基础考点 ⒈任意角 (1)角的分类 任意角可按旋转方向分为 、 、 。 （2）象限角 第一象限角的集合 第二象限角的集合 第三象限角的集合 第四象限角的集合 （3）角的度量 ①角的度量制有： 制， 制。 ②换算关系：10＝ rad,1rad＝( )0 ⒉任意角的三角函数 ⒊同角三角函数的基本关系 ⑴平方关系: 。 ⑵商数关系： 。 三、典型例题 例1、已知角的终边在直线3x＋4y＝0上，且在第二象限，求sin,cos、tan的值。 例2、已知是第二象限角，试判定sin(cos)·cos(sin)的符号。 例3、已知-＜x＜0,sinx＋cosx＝ ⑴求sinx-cosx的值； ⑵求的值 例4、设为第三象限角，试判断的符号。 四、过关检测 ㈠选择题 ⒈将表的分针拨慢10分钟，则分针转过的角的弧度制是（ ） （A） （B） (C)- (D)- ⒉有下列命题： (1)终边相同的角的同名三角函数的值相等； (2)终边不同的角的同名三角函数的值不等； (3)若sin＞0,则是第一、二象限的角； (4)若是第一、二象限的角，且P（x,y）是其终边上一点，则cos＝ 其中正确命题的个数是 （ ） （A）1 (B)2 (C)3 (D)4 ⒊与6100角终边相同的角表示为 （ ） （A）k·3600＋2300 (k∈Z) (B) k·3600＋2500 (k∈Z) (C) k·3600＋700 (k∈Z) (D) k·3600＋2700 (k∈Z) ⒋已知扇形的周长为6cm，面积是2cm2,则扇形的圆心角的弧度数是 （ ） （A）1 （B）4 (C)1或4 （D）2或4 ⒌tan(-3000)＋tan450的值为 （ ） （A）1＋ （B）1- （C）-1＋ (D) -1- （二）填空题 ⒍如图，终边落在阴影部分的角的集合是 7．对称是角与角的终边常见的一种关系，利用对称可以沟通角之间的关系. （1）若角与的终边关于x轴对称，则与的关系为： ； （2）若角与的终边关于原点对称，则与的关系为： ； （3）若角与的终边在一条直线上，则与的关系为： ； 8.已知角的终边落在直线y＝-3x(x＜0）上，则 = 。 ⒐化简sin2＋－sin2＋cos2= 。 10.设集合A=﹛x︱x=k·1800＋(-1)k·900,k∈Z﹜,B =﹛x︱x=k·3600＋(-1)k·900,k∈Z﹜则集合A,B的关系是 。 （三）解答题 11. 已知 tanα=m，求sinα的值； 12.已知，若是第二象限角，求实数a的值。 五．规律总结 1.关于与角终边相同的角+k·2的理解 （1）k∈Z ; （2）是任意角； （3）相等的角终边一定相同，终边相同的角不一定相等。 （4）角度制与弧度制不能混用。 2.对单位圆中的三角函数线的理解 （1）三角函数线是有向线段，在用字母时，应分清起点、终点，其顺序不能颠倒。 （2）三角函数曲线与三角函数线是不同的概念，不要混淆。 3.同角三角函数关系的应用及应用时应注意的问题 （1）同角三角函数的关系式的基本用途 ①已知一个角的某一个三角函数值，求该角的其他三角函数值时用三角函数的定义更方便；②化简同角的三角函数式；③证明同角的三角恒等式。 （2）注意问题 ①已知一个角的某一三角函数值，求这个角的其他三角函数值时，注意公式的合理选泽；②运用平方关系时，要合理地进行分类讨论，不能漏掉任一情况。 第二节 三角函数的诱导公式 一、考纲要求 1.能利用单位圆中的三角函数线推导出，的正弦、余弦、正切的诱导公式。 二、基础考