2019大一轮高考总复习政治课件：必修2 第03单元 单元综合提升.pptVIP

政治生活 必修二 第三单元　发展社会主义民主政治 单元综合提升 02 知 识 整 合 栏 目 导 航 01 网 络 构 建 01 网 络 构 建 提示：①人大代表　②组织和活动原则　③性质和宗旨　④基本内容　⑤基本原则 02 知 识 整 合 人民当家作主的实现形式 1．在国体上，坚持人民民主专政，保证工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的政权性质。 2．在政体上，坚持人民代表大会制度，保证人民当家作主的主体地位。 3．在政党制度上，坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，形成最广泛的爱国统一战线。 4．在民族关系上，坚持民族区域自治制度，保证各少数民族的民主权利和利益。 5．在民主结构上，在坚持社会主义根本政治制度的同时，实行基层群众自治制度，保障城乡基层广大人民的直接民主权利。 6．这些民主制度，是在长期实践中形成并不断发展的，体现了社会主义民主原则同中国国情的统一，内容真实性与形式多样性的统一，民主与效率的统一，权利与义务的统一。 7．坚持制度自信，不是要故步自封。为了更好发挥中国特色社会主义制度的优越性，适应国家现代化总进程，提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力，中国共产党明确提出完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。 在和各民主党派中央充分协商的基础上，新一届中央领导集体提出了全面建成小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。“中国梦”凝聚了中华亿万民众对美好生活的向往，也成为出席第十二届全国人民代表大会诸多代表热议的话题。“中国梦”的主要动力有三大来源：第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。在三大动力来源的基础之上，中国有远见、有胆识、有智慧的公民、团体及领导人，应该及时准确地找到整合协调这三大动力源的共同支点，形成发展进步的兼容合力。 结合材料说明社会各界在实现“中国梦”的过程中的作用。 答案：①人民政协作为多党合作和政治协商的重要机构和统一战线组织，在“中国梦”的实现过程中要充分发挥政治协商、民主监督、参政议政的职能。②人大代表关于“中国梦”的热议，体现了人民代表大会是我国人民行使国家权力实现“中国梦”的国家机关；人大代表密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求，科学民主行使审议权、提案权、表决权和质询权，努力实现“中国梦”。③国务院作为最高国家行政机关和最高国家权力机关的执行机关，“中国梦”的实现要由其负责具体实施。④中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，“中国梦”的提出是党对国家的政治领导的体现。⑤人民是国家的主人，实现“中国梦”就是实现“人民的梦”，所以我们要坚持权利和义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则，积极参与政治生活，努力实现个人、社会、国家的梦想。 单元滚动检测(七) 谢 谢 观 看 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 研究高考·对接高考 核心考点·深剖细析 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 研究高考·对接高考 核心考点·深剖细析 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国 核心考点·深剖细析 研究高考·对接高考 规范训练·技能提高 第十二单元 课时2　建设社会主义文化强国