人教版四年级下册语文23.古诗词三首同步练习(附答案).doc

23.《古诗词三首》同步练习（附答案） 看拼音写词语。 suō yī ruò lì chénɡ jì bái lù zhòu yè yǎnɡ cán sānɡ yè sài wài 辩字组词。 耕（ ） 赛（ ） 衰（ ） 耘（ ） 塞（ ） 蓑（ ） 绩（ ） 须（ ） 笠（ ） 渍（ ） 需（ ） 粒（ ） 先解释带点的字，再理解诗句的意思。 1.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 山原：____________ 川：_________ 子规：_________ 句意:___________________________________________ 2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 未解：_________ 供：_________ 傍：__________ 句意：__________________________________________ 3.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 箬笠：_________ 蓑衣：_________ 归：_________ 句意：___________________________________________ 根据课文理解填空。 1．《乡村四月》是宋代诗人__________所作，这首诗主要描写江南农村____________时节的景象，表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。 2．《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人__________，从“桑阴”一词中可以看出，诗句描写的是__________时节的景象，“也傍桑阴学种瓜”一句表现了乡村儿童的_______________________。 3．《渔歌子》的体裁不是诗，而是__________。 4．这首词前三句写景，时间是在________季，地点是在____________。作者写景时十分注重色彩的描写，如鹭的颜色是 __________，桃花的颜色是___________，箬笠和蓑衣的颜色分别是___________和____________，给人秀丽、清新之感。 5.词的最后一句写人，生动地表现了渔夫________________________ 的生活情趣。 按要求填写相应的诗句。 1．我能从“___________________________________” 中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 2．我能从“_____________________________________”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。 3．我能从“_____________________________________”中感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 默写。 乡村四月 【宋】翁卷 __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 四时田园杂兴 【宋】范成大 __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 渔歌子 【唐】张志和 __________________________ __________________________ _____________,____________ __________________________ 23.《古诗词三首》同步练习答案 看拼音写词语。 蓑衣 箬笠 成绩 白鹭 昼夜 养蚕 桑叶 塞外 辩字组词。 耕（耕田） 赛（比赛） 衰（衰老） 耘（耕耘） 塞（塞外） 蓑（蓑衣） 绩（成绩） 须（必须） 笠（斗笠） 渍（污渍） 需（需要） 粒（饭粒） 先解释带点的字，再理解诗句的意思。 1.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 山原：山陵和原野。 川：平地。 子规：杜鹃鸟。 句意:意思是：山陵和原野一片绿色，稻田里的水色映照着天空的光辉，只听见杜鹃鸟不停地在蒙蒙细雨中叫着。 2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 未解：不懂。 供：从事。 傍：