《分子和原子》上课课件.pptVIP

九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 课题1 分子和原子 执教： 杜 剑 第三单元 物质构成的奥秘 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 本节学习目标 1、能举例说出分子是真实存在的 2、能通过实验探究出分子是不断运动的，用分子的基本性质解释生活中的现象 3、能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化 4、能说出分子和原子的定义 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 笔能否插入沙中？ 1、沙是由沙粒聚集而成 2、沙粒之间有间隔 结论： 近代科学家道尔顿和阿伏伽德罗提出原子论和分子学说： 1、 物质是由 和 构成的。 原子 分子 分子中原子 2、 的重新组合是化学变化的基础。 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 现代科学研究证明：物质都是由看不见的微小粒子构成的。 分子(或原子)是真实存在的 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 一个水分子的质量约是：3×10-26kg ( ⊙。⊙ )！ 1.67×1021个÷(5.256×1016)个/年 ×365天/年 = 109 ×100个/分 ×60分/时 ×24时/天 请计算:1.67×1021个水分子由10亿人日夜不停地数，每人每分钟数100个，要数多少年? 31773.3…年 ？ 三万多年！ = 5.256×1016个/年 ？ 基本性质1: 分子的质量和体积都很小 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 现 象 结 论 现 象 结 论 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 溶液为无色 酚酞遇空气和水不变色 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 烧 杯 A 烧 杯 B 现象 解释 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。 分子的基本性质2：分子总是在不断运动着。 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 品红在不同温度水中的扩散 温度越高,分子运动的速度越快. 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。 湿衣服在什么情况下容易晾干？ 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 实验探究3：酒精与水混合 分子的基本性质3：分子间有一定间隔 化学中的“怪现象” 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 在通常情况下： 用分子的知识解释物体的热胀冷缩现象 分子之间的间隔受热时增大，遇冷时缩小，分子本身的大小不变。 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 分子中原子的重新组合是化学变化的基础 ------原子论和分子学说 分子是由原子构成，分子可以分解为构成它的原子 1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成 1个氧分子由2个氧原子构成 1个过氧化氢分子由2个氧原子和2个氢原子构成 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 分子：保持物质化学性质的最小粒子 原子：化学变化中的最小粒子 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 水的蒸发过程 水的蒸发只是分子间的间隙变大，由液体变成气体，属于物理变化，水分子本身没有变，水和水蒸气的化学符号完全相同。 注意：水受热蒸发，水分子的质量、数量、体积不变，仅水分子间的间隔变大了。 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 物理变化 ：分子不变，原子也不变。 化学变化 ：分子改变，原子不变。 化学变化从宏观上是有新物种生成，从微观分析发现：分子发生了改变，分子的种类也发生了改变，有新的分子生成。 用分子、原子的观点解释物理变化、化学变化 九畹溪中学化学备课组 弘德 · 博学 · 求索 · 树惠 人教新课标版第三单元 P51讨论:氢气在氯气中燃烧生成氯化氢（如下图）。试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还