三严三实专题教育经验材料与三严三实专题教育网站汇编.docVIP

三严三实专题教育经验材料与三严三实专题教育网站汇编.doc

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第 PAGE1 页 共 NUMPAGES23 页 三严三实专题教育经验材料与三严三实专题教育网站汇编 三严三实专题教育经验材料 **检验检疫局突出“严、实、活、好”高标准开展“三严三实”专题教育中央部署开展“三严三实”专题教育以来,特别是4月21日中央专题教育工作座谈会和4月29日总局动员会以来,**局党组高度重视,把专题教育作为头等政治任务,突出“严、实、活、好”四字,高标准定位,高质量推进。突出“严”:以“三个高标准”开局高标准筹划。**局党组先学先行,3月5-6日先后召开2场党务干部座谈会,4月上旬,局党组先后带队下基层一线调研、走访企业,听取各方意见建议;4月17日,**局召开了党建工作会议,明确提出将“三严三实”专题教育作为今年的重要工作来抓;4月中旬,中央专题教育方案公布后,局党组第一时间召开专题会议,认真学习深刻领会文件精神,随后成立了党建工作领导小组,设立了办公室,抽调了专职人员,建立了工作制度。这些都为撰写专题党课讲稿、研究制定开展“三严三实”专题教育实施方案打下了坚实基础。高标准要求。4月29日,**局全体局党组成员、全局副处级以上领导干部、各单位办公室(综合部门)负责人共220人聆听了支树平局长的专题党课和动员部署讲话。4月30日,局党组立即召开专题党组会,要求从严从实从快在全局范围内学习贯彻传达总局视频会精神,研究部署开展“三严三实”专题教育。五一假期期间,组织人员加班加点,研究起草专题党课材料和**局开展“三严三实”专题教育实施方案,先后5次召开领导小组会议,1次党组专题会,对专题党课材料和**局开展“三严三实”专题教育实施方案反复修改完善,先后修改20余次,出清样14次,方最终成稿。各单位也不等不靠,提前准备一把手党课材料和专题教育实施方案。高标准部署。5月8日,**局召开专题党课暨“三严三实”专题教育启动会。**局党组书记、局长赵振拴代表局党组在会上讲党课,并进行了动员部署,他深入阐述了深刻领会开展“三严三实”专题教育的丰富内涵、开展“三严三实”专题教育是做好**检验检疫工作的客观需要,并点明了存在的“不严不实”的问题和危害,对扎实开展好专题教育提出了明确要求。会议以视频形式把中央、总局和**局的部署要求传递到基层一线,进一步统一了思想、提高了认识。会后,在全局范围内印发了**局专题教育实施方案,各单位迅速贯彻落实,积极响应,目前各项工作有序推进。突出“实”:搞好四个结合、做好六个一**局组织人员认真研读中央和总局专题教育实践方案,深刻理解和把握总局提出的五项工作原则和四个关键的方法措施,力求准,并立足**特殊地位要求和自身工作改革发展实际,努力找准专题教育与日常工作结合点,不搞两张皮。搞好四个结合:与全面加强党建工作、落实从严治党,打造“学习型、创新型、服务型、实干型、廉政型”五型”班子、争当“五型”党员结合起来;与**局党组2017年度民主生活会25条意见整改结合起来;与局党组确立的“两提升”“两满意”工作目标和各项工作任务结合起来;与打造“一个平台、两个基地、三个示范”的特色创新工作品牌及打造六个升级版工程结合起来,统筹兼顾,两手抓、两促进。确立一个“高”的目标。**局党组确立此次专题教育的目标是”两个走在先”:力争走在驻深单位前列、走在质检系统前列,下属各单位也树立比拼意识,寻找“争第一”的领域,并确立创一流目标。讲一堂“好”的专题党课。一把手都要亲自组织、亲自动手撰写党课讲稿,力争把“三个讲清楚”讲深讲透;党课讲完后,**局将收集汇总各单位一把手的党课讲话稿编印成册,并在全局范围内通报,交流展示,用这种潜在的压力确保党课的高质量。制定一套“实”的专题研讨计划。这次专题教育每两个月分1个专题,共3个专题开展学习研讨,对此,**局将按照总局方案中的规定动作,研究制定详细的学习专题计划,不断丰富内容,创新形式,有重点、有侧重、循序渐进地开展。开一次“深”的专题民主生活会和组织生活会。**局将做到“一个参照,一个按照”、“一个参照”是指的参照教育实践活动的高标准严要求和有效做法;“一个按照”是指要按照“一个意见、两项制度”,即**局全面加强基层党建工作指导意见、党的组织生活制度及党员教育管理制度来组织实施,达到有计划、有记录、有总结、有实效的“四有”标准,确保人员、时间、内容和效果“四落实”。列出一份“细”的问题清单、整改清单、办结清单。**局将按照“三严三实”的要求,找全找准存在的差距和问题,一一列出“问题清单”;据此列出“整改清单”,制定整改方案,细化整改措施;对整改措施已经完成的列出“办结清单”,接受群众监督,确保整改实效。组织一次“严”的整改落实和立规执纪专项检查。**局将结合落实全面从严治党情况日常督促检查及开展的“五责联审巡查”,组织一次专项检查,及时了解掌握情况,加强督促和指导,推

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