2017年秋九年级数学上册 24.2.2 直线和圆的位置关系 第3课时 切线长定理和三角形的内切圆习题新人教版.pptVIP

back * back * back * back * back * back * * 24．2　点和圆、直线和圆的位置关系 24．2.2　直线和圆的位置关系 第二十四章　圆 第3课时　切线长定理和三角形的内切圆 1．经过________一点的圆的切线上，这点和切点之间________的长，叫做这点到圆的切线长． 2．圆的切线长定理：从圆外一点可以引圆的________条切线，它们的切线长________，这一点和圆心的连线________两条切线的夹角． 3．与三角形各边都________的圆叫做三角形的内切圆，圆心叫做三角形的________心，它是三角形___________________的交点． 圆外 线段 两 相等 平分 相切 内 三条角平分线 切线长定理 1．(4分)如图，PA切⊙O于点A，PB切⊙O于点B，OP交⊙O于点C，下列结论中，错误的是(　　) A．∠1＝∠2 B．PA＝PB C．AB⊥OP D．∠PAB＝2∠1 D B 3．(4分)如图，PA，PB分别与⊙O相切于A，B两点，若∠C＝65°，则∠P的度数为(　　) A．50° B．65° C．100° D．130° A 4．(4分)(2016·邵阳)如图所示，AB是⊙O的直径，点C为⊙O外一点，CA，CD是⊙O的切线，A，D为切点，连接BD，AD.若∠ACD＝30°，则∠DBA的大小是________． 75° 三角形的内切圆 5．(4分)下列说法错误的是(　　) A．三角形有且只有一个内切圆 B．等腰三角形的内心一定在它底边的高上 C．三角形的内心不一定都在三角形的内部 D．若I是△ABC的内心，则AI平分∠BAC C 6．(4分)如图，点O是△ABC的内切圆的圆心，若∠BAC＝80°，则∠BOC＝(　　) A．130° B．120° C．100° D．90° A 7．(4分)如图，在△ABC中，点P是△ABC的内心，则∠PBC＋∠PCA＋∠PAB＝________度． 90 8．(4分)(2016·孝感)《九章算术》是东方数学思想之源，该书中记载：“今有勾八步，股一十五步，问勾中容圆径几何．”其意思为：“今有直角三角形，勾(短直角边)长为8步，股(长直角边)长为15步，问该直角三角形内切圆的直径是多少步．”该问题的答案是________步． 6 9．(8分)△ABC的内切圆⊙O与BC，CA，AB分别相切于点D，E，F，且AB＝18 cm，BC＝28 cm，CA＝26 cm，求AF，BD，CE的长． 9.解：根据切线长定理得AE＝AF，BF＝BD，CE＝CD.设AF＝AE＝x cm，则CE＝CD＝(26－x)cm，BF＝BD＝(18－x)cm.∵BC＝28 cm，∴(18－x)＋(26－x)＝28.解得x＝8.∴AF＝8 cm，BD＝10 cm，CE＝18 cm 一、选择题(每小题6分，共12分) 10．如图，O是△ABC的内心，过点O作EF∥AB，与AC，BC分别交于点E，F，则(　　) A．EFAE＋BF B．EFAE＋BF C．EF＝AE＋BF D．EF≤AE＋BF C 11．如图，以正方形ABCD的边BC为直径作半圆O，过点D作直线切半圆于点F，交AB边于点E，则△ADE和四边形EBCD周长之比为(　　) A．3∶4 B．4∶5 C．5∶6 D．6∶7 D 二、填空题(每小题6分，共12分) 12．为测量一个圆形铁环的半径，某同学采用如下方法：将铁环平放在水平桌面上，用一个锐角为30°的三角板和一把刻度尺，按照如图所示的方法得到相关数据，进而可求得铁环的半径，若测得PA＝5 cm，则铁环的半径是________cm. 55° 15．(12分)如图所示，PA，PB是⊙O的切线，CD切⊙O于点E，△PCD的周长为12，∠APB＝60°. 求：(1)PA的长； (2)∠COD的度数． 【综合运用】 16．(14分)如图所示，P为⊙O外一点，PA，PB为⊙O的切线，A，B为切点，AC为⊙O的直径，PO交⊙O于点E. (1)试判断∠APB与∠BAC的数量关系，并说明理由； (2)若⊙O的半径为4，P是⊙O外一动点，是否存在点P，使四边形PAOB为正方形？若存在，请求出PO的长，并判断点P的个数及其满足的条件；若不存在，请说明理由． back * back * back * back * back * back * back * back * back * *