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教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 理数 课标版 第三节 函数的奇偶性与周期性 1.函数的奇偶性 教材研读 奇偶性 定义 图象特点 偶函数 如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有①????f(-x)=f(x)????,那么函数f(x)是偶函数 关于②????y轴????对称 奇函数 如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有③????f(-x)=-f(x)????,那么函数f(x)是奇函数 关于④ 原点????对称 2.奇(偶)函数的性质 (1)奇(偶)函数的定义域关于原点对称. (2)奇函数在关于原点对称的区间上的单调性⑤ 相同????,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性⑥ 相反????. (3)在相同定义域内, (i)两个奇函数的和是⑦ 奇函数????,两个奇函数的积是⑧ 偶函数????. (ii)两个偶函数的和、积都是⑨ 偶函数????. (iii)一个奇函数,一个偶函数的积是⑩ 奇函数????. (4)若函数f(x)是奇函数且在x=0处有定义,则f(0)=0. 3.周期性 (1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=?????f(x)????,那么就称函数y=f(x)为周期函 数,称T为这个函数的周期. (2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中? 存在一个最小???? 的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)函数y=x2,x∈(0,+∞)是偶函数.?(×) (2)偶函数图象不一定过原点,奇函数的图象一定过原点.?(×) (3)如果函数f(x),g(x)为定义域相同的偶函数,则F(x)=f(x)+g(x)是偶函数.?(√) (4)若函数y=f(x+a)是偶函数,则函数y=f(x)关于直线x=a对称.?(√) 1.(2015广东,3,5分)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是(?? ) A.y=? ????B.y=x+? C.y=2x+? ????D.y=x+ex 答案????D 易知y=?与y=2x+?是偶函数,y=x+?是奇函数,故选D. 2.已知函数f(x)为奇函数,且当x0时, f(x)=x2+?,则f(-1)=( ) A.-2 ????B.0 C.1 ????D.2 答案????A 因为函数f(x)为奇函数,所以f(-1)=-f(1)=-2.故选A. 3.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是?( ) A.-? ????B.? C.? ????D.-? 答案????B 依题意知b=0,2a=-(a-1), ∴a=?,则a+b=?. 4.若f(x)=(x+a)(x-4)为偶函数,则实数a= ????. 答案 4 解析 ∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x), ∵f(x)=x2-4x+ax-4a,f(-x)=x2+4x-ax-4a, ∴-4+a=4-a,∴a=4. 5.(2016四川,14,5分)若函数f(x)是定义在R上的周期为2的奇函数,当0x1时, f(x)=4x,则f?+f(2)= ????. 答案 -2 解析 ∵f(x)是定义在R上的奇函数, ∴f(0)=0, 又∵f(x)的周期为2, ∴f(2)=0, 又∵f?=f?=-f?=-?=-2, ∴f?+f(2)=-2. 考点一 函数的周期性 典例1 (1)(2014安徽,14,5分)若函数f(x)(x∈R)是周期为4的奇函数,且在[0,2]上的解析式为f(x)=?则 f?+f?= ????. (2)(2016江苏,11,5分)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1)上,f(x)=?其中a∈R.若f?=f?,则f(5a)的值是 ????????. 考点突破 答案 (1)? (2)-? 解析 (1)依题意得 f?=f?=f?=-f?=-?×?=-?, f?= f?=f?=-f?=-sin?=sin ?=?,因此, f?+f?=-?+?=?. (2)∵f(x)是周期为2的函数,∴f?=f?=f?,f?=f?= f?,又∵f?=f?, ∴f?=f?,即-?+a=?,解得a=?,则f(5a)=f(3)=f(4-1)=f(-1)=-1+?=-?. 方法技巧 判断函数周期性的几个常用结论 若对于函数f(x)定义域内的任意一个x都有: (1)f(x+a)=-f(x)(a≠0),则函数f(x)必为周期函数,2|a|是它的周期; (2)f(x+a)=?(a≠0, f(x)≠0),则函
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