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章末总结 第四章 光的折射 内容索引 知识网络 梳理知识 构建网络 重点探究 启迪思维 探究重点 知识网络 光 的 折 射 反射定律 光路可逆 光的反射 光的折射 现象:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发 生变化 折射定律 折射率 物理意义 公式:(1)n=_____ (2)n= ____ 实验:测定玻璃的折射率 现象:光从光密介质射到光疏介质的界面时,_____ 被反射回原介质的现象 光 的 折 射 光的全反射 条件 光密介质→光疏介质 入射角 临界角C(sin C= ) 应用:光纤通信、全反射棱镜 全部 大于或等于 重点探究 一、光的折射定律、全反射规律的应用 光的折射和全反射的问题主要有作光路图、折射率的计算、全反射判断、色散及相关计算.在分析解题时,要注意确定临界角,判断是否会发生全反射. (1)折射问题的计算:根据折射定律及相应规律,作出光路图;运用有关公式或几何关系进行相应计算. (2)用折射定律解释光现象:先画出光路图,正确找出入射角和折射角的大小关系,然后再根据实际情况分析讨论. (3)全反射问题:在解释全反射现象或运用全反射原理求解有关实际问题时,首先要注意确定临界角,判断是否满足全反射条件,再根据相关规律及几何关系进行判断或计算. 解析 由题给条件画出光路图,如图所示, 例1 如图1所示,内径为R、外径为R′= 的环状玻璃砖的圆心为O,折射率为 一束平行于对称轴O′O的光线由A点进入玻璃砖,到达B点(未标出)刚好发生全反射.求: (1)玻璃砖的临界角; 答案 解析 答案 45° 图1 得C=45° (2)A点处光线的入射角和折射角. 答案 解析 答案 45° 30° 二、介质折射率的测定 测折射率常见的方法有成像法、插针法及全反射法,不管哪种方法其实质相同,由折射定律n= 知,只要确定了入射角及折射角,即可测出介质的折射率. 例2 学校开展研究性学习,某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图2所示,在一圆盘上,过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径OA上,垂直盘面插下两枚大头针P1、P2,并保持P1、P2位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直浸入液体中,而且总保持液面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大 头针P3,使P3正好挡住P1、P2的像,同学们通过计算, 预先在圆周EC部分刻好了折射率的值,这样只要根据 P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值,则: (1)若∠AOF=30°,OP3与OC的夹角为30°,则P3处 所对应的折射率的值为_____. 图2 答案 解析 解析 题图中P4所对应的空气中光线与法线夹角大于P3所对应的空气中光线与法线夹角,所以P4所对应的折射率的值大. (2)图中P3、P4两位置哪一处所对应的折射率的值大?_____. 答案 解析 P4 (3)作AO的延长线交圆周于K,K处所对应的折射率的值应为_____. 答案 解析 1 解析 因A、O、K在一条直线上,入射角等于折射角,所以K处所对应的折射率的值应为1. 1.白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成,七种色光的特性差异可以用下表表示出来. 三、光的波速、折射率与频率的综合应用 各种色光 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 频 率 小→大 波 长 长→短 折射率(同种介质中) 小→大 波速(介质中) 大→小 2.光的颜色由光源的频率决定,与介质无关,与波长无关,波速由介质和光的频率共同决定. 例3 如图3所示,两束单色光a、b射向水面A点, 经折射后组成一束复色光,则 A.a光在水中的速度小于b光在水中的速度 B.以水下S点为光源向水面发射此复色光,a光更 容易发生全反射 C.a光的波长小于b光的波长 D.若在水下相同深度处,点光源分别发出a、b单色光,在水面上看到a 光照亮的面积更大 答案 解析 √ 图3 解析 由光路图和折射定律可知水对a光的折射率小于对b光的折射率,由v= 可知,在水中a光的速度比b光的速度大,故A错误; 根据sin C= 知a光的临界角大,b光的临界角小,以水下S点为光源向水面发射此复色光,b光更容易发生全反射,故B错误; 根据折射率与频率的关系,a光频率小于b光频率,a光波长大于b光的波长,故C错误; 若在水下相同深度处,点光源分别发出a、b单色光,因a光的临界角大,在水面上看到a光照亮的面积更大,选项D正确. A.玻璃对a光的折射率较小 B.玻璃对a光的临界角较小 C.b光在玻璃球中的传播速度较大 D.b光在玻璃球中的传播时间较短 针对
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