后士郭小学二年级数学下册导学案设计.docxVIP

西大街办事处后士郭小学 徐红伟 PAGE 125 后士郭小学导学案设计 学科 数学 课题 解决问题 课时 第一课时 课型 新授 年级 二年级 执教 徐红伟 学习 目标 1、能从具体的生活情境中发现问题，并会用不同的方法解决问题。 2、培养学生认真观察等良好的学习习惯和发现问题、提出问题、解决问题的能力。 3、培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。 重难点 理解解决问题的不同方法。 ?导?????? 学??????? 过???????? 程 自 主 学 习 一、情境导入、直入主题 预设导语： 小朋友们，我们又迎来了新的一学期，老师想组织一次游园活动，你们想参加吗？（课件出示情境图）看，我们已经来到了游园地点，你们看小朋友们在做什么？从图中你获得了哪些数学信息？ 在游园地点有许多数学问题要我们去解决，你们愿意解决这些问题吗？ 相机板书：解决问题 合 作 探 究 二、自主预习、交流解惑 （一）师出示学习提示，指名通读提示内容。（学习提示：） 1、仔细观察教材第四页例1的主题图，你发现了哪些数学信息？ 2、要解决的问题是什么？ 3、要解决“现在看戏的有多少人”该怎样列式？说说你是怎样想的？ 4．你还能用不同的方法解答吗？ （二）引导学生进行二次阅读，每读完一个问题，看书思考找出答案，再去解决下一个问题。比一比谁是解决问题小能手！ （三）小组内互相交流，