品社四年级上册第一单元备课.docVIP

《品德与社会》四年级上册 第（一）单元 生活中的消费 单元 内 容 分析 《生活中的消费》共设“生活中的消费”“不同的购物场所”“做聪明的消费者”三个主题。通过教学，首先让学生指导生活需要消费，消费者需要一定的经济收入来维持，而家庭的经济收入是来之不易的，要学会合理消费，养成有责任心、勤俭节约的良好品质。其次让学生调查本地的一些购物场所。最后通过购物及模拟活动，让学生学会选购商品的初步知识。 课标内容标准分析 我的家庭生活：4、了解家庭经济来源和生活必要的开支。学习合理的消费、勤俭节约的途径和方法。 我们的社区生活;4、学习选购商品的初步知识，能够独立地购买简单物品，文明购物。具备初步的消费者自我保护意识。 学情分析 四年级学生已经具备了一定的消费知识，对家里的经济收入已有一定的了解，在本单元的学习中重点交给学生最基本的消费常识，尊重父母的劳动成果，学会勤俭节约。 单元教学目标 情感、态度、价值观目标： 1、养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、?养成文明礼貌、诚实守信、团结协作、有责任心的品质。 3、??初步形成民主、法制观念。 能力目标： 1、能与他人平等地交流与合作，学习民主地参与探究活动。 2、学习从不同的角度观察、人事、分析社会事物和现象，尝试合作地、有创意地探究和解决生活中的问题。学习和运用社会信息的能力，能够运用简单的学习工具探究和说明问题