2018-2019学年高中物理 第三章 万有引力定律及其应用 第二节 万有引力定律的应用 粤教版必修2.pptVIP

第二节　万有引力定律的应用 第三章　万有引力定律及其应用 知识目标 核心素养 1.掌握利用万有引力定律计算天体质量的方法. 2.了解发现未知天体海王星、冥王星的过程. 3.理解人造卫星的运动规律. 4.知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度. 1.了解万有引力定律对人类探索未知世界的作用. 2.了解人造卫星的相关知识. 3.知道科学的发展是人类认识世界和推动人类进步的强大动力. 内容索引 达标检测 检测评价 达标过关 自主预习 预习新知 夯实基础 重点探究 启迪思维 探究重点 自主预习 一、计算天体的质量 1.地球质量的计算：若月球绕地球做匀速圆周运动，则月球绕地球做匀速 圆周运动的向心力是由它们之间的 提供的，根据____________ ＝m( )2r可得M＝ ，知道月球绕地球运动的周期T以及它和地心之间 的距离r就可以算出地球的质量. 2.行星(或中心天体)的质量计算：已知卫星绕行星(或行星绕中心天体)运动的 和卫星与行星(或行星与中心天体)之间的 ，可以计算出行星(或中心天体)的质量. 万有引力 周期 距离 1.海王星的发现：英国剑桥大学青年学生 和法国青年天文学家 根据天王星的观测资料，利用万有引力定律计算出天王星外“新”行星的轨道.1846年9月23日，柏林天文台的望远镜在他们笔下计算出来的位置附近发现了这颗行星——海王星. 2.其他天体的发现：近100年来，人们在海王星的轨道之外又发现了____ 、阋神星等几个较大的天体. 二、发现未知天体 亚当斯 勒维烈 冥 王星 1.牛顿的设想：如图1所示，把物体水平抛出，如果速度 ，物体就不再落回地面，它将绕地球运动，成为 . 2.近地卫星的速度 (1)原理：卫星绕地球做匀速圆周运动，运动所需的 向心力由万有引力提供， 解得：v＝ . 三、人造卫星和宇宙速度 图1 (2)结果：用地球半径R代表近地卫星到地心的距离r，可算出：v＝ m/s≈ km/s. 足够大 人造卫星 7.9 3.宇宙速度： ? 数值 意义 第一宇宙速度 km/s 卫星在地球表面附近绕地球做________ 的速度 第二宇宙速度 km/s 使卫星挣脱 引力束缚的最小地面发射速度 第三宇宙速度 km/s 使卫星挣脱 引力束缚的 地面发射速度 7.9 11.2 16.7 匀速圆周 运动 地球 太阳 最小 即学即用 1.判断下列说法的正误. (1)若只知道某行星绕太阳做圆周运动的半径，则可以求出太阳的质量.( ) (2)已知地球绕太阳转动的周期和轨道半径，可以求出地球的质量.( ) (3)天王星是依据万有引力定律计算的轨道而发现的.( ) (4)第一宇宙速度是发射卫星的最小速度.( ) (5)无论从哪个星球上发射卫星，发射速度都要大于7.9 km/s.( ) (6)当发射速度v7.9 km/s时，卫星将脱离地球的吸引，不再绕地球运动.( ) × × × √ × × 答案 2.已知月球半径为R，月球质量为M，引力常数为G，则月球的第一宇宙速度v＝________. 答案 重点探究 一、天体质量和密度的计算 1.卡文迪许在实验室测出了引力常数G的值，他称自己是“可以称量地球质量的人”. (1)他“称量”的依据是什么？ 导学探究 答案　若忽略地球自转的影响，在地球表面上物体受到的重力等于地球对物体的万有引力. 答案 (2)若还已知地球表面重力加速度g，地球半径R，求地球的质量和密度. 答案 2.如果知道地球绕太阳的公转周期T和它与太阳的距离r，能求出太阳的质量吗？若要求太阳的密度，还需要哪些量？ 答案 天体质量和密度的计算方法 ? 重力加速度法 环绕法 情景 已知天体(如地球)的半径R和天体(如地球)表面的重力加速度g 行星或卫星绕中心天体做匀速圆周运动 思路 物体的重力近似等于天体 (如地球)与物体间的万有引力：mg＝G 行星或卫星受到的万有引力充当向心力： 知识深化 天体质量 天体(如地球)质量：M＝ 中心天体质量： 天体密度 说明 利用mg＝ 求M是忽略了天体自转，且g为天体表面的重力加速度 由F引＝F向求M，求得的是中心天体的质量，而不是做圆周运动的行星或卫星的质量 例1　假设在半径为R的某天体上发射一颗该天体的卫星.若它贴近该天体的表