第24课--两极对峙格局的形成-导学案.docVIP

PAGE 班级 姓名 小组 评价 PAGE PAGE 57 第七单元： 复杂多样的当代世界 宏观把握本单元线索：（两条） 第一条：二战以来世界格局的演变：（从两极格局向多极化趋势发展演变） 第24课 二战后，美苏两极对峙格局形成 第25课 20世纪六七十年代，世界多极化趋势出现 ? 第27课 20世纪80年代末90年代初，两极对峙格局瓦解，世界多极化趋势加强 第二条：新中国成立后的外交状况。 第26课共三个阶段（建国初；七十年代；改革开放以来的新时期） 第24课 两极对峙格局的形成 课前预习案 【课标要求】了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 【知识梳理】 一、“冷战”的兴起 1、概念：泛指美苏之间除直接的军事行动（即“热战”）外的其他一切敌对形式，包括相互攻击对方的价值观念和社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团等。冷战是美苏及两大阵营对抗的重要方式。 2、“冷战”兴起的背景（或原因） 请阅读课本P106（注意角度），在书上划出。 （1）美苏双方关系的变化：二战结束后，美苏失去了__________________的基础。 （2）美苏双方实力的变化： 美国拥有世界上最强大的________与________实力，确立了_______________的全球战略。苏联的国际威望大大提高，在自己的周边建立“____________”努力扩大自己的影响。 （3）美苏双方社会制度与意识形态的根本对立，均将对方视为主要敌人。 （4）美苏双方的猜疑和不信任，加剧了两国间的对抗。 （5）英国_______________的“铁幕”演说的推波助澜。 （6）客观原因：西欧国家的衰落 二、两极对峙的表现：（对峙的形式是冷战，美苏“冷战”的具体表现） 阅读课本106-107页，回答美国和苏联分别采取了哪些对抗措施使两极对峙格局正式形成？ 领域 美国 苏联 政治 1947的______________标志冷战开始 ___________________________(1947年) 经济 1948年，马歇尔提出“______________” ___________________________(1949年) 军事 1949年，西方12国成立_____________ 1955年，___________成立， 标志着美苏两极对峙格局的正式形成 三、“冷战”对第二次世界大战后国际关系的影响 1、消极影响：（1）西欧依靠美国、东欧依赖苏联，世界分裂成两部分。 （2）使世界处于核战争的威胁下。 （3）美苏肆意践踏国际法，干涉别国内政，破坏世界和平。 2、积极影响：（1）双方势均力敌，避免了新的世界大战爆发。 （2）客观上推动了各种力量的发展。（欧共体形成、不结盟运动与第三世界） （3）客观上两强竞争促进了科技的发展。 四、“冷战”期间的“热战” （主要是在亚洲） 1、局部“热战”最主要的是_____________________和______________________. 2、结果影响 (1)朝鲜战争影响：使中美关系 ，美国采取 的政策，冷战从欧洲扩大到 。 (2)越南战争影响：耗费了美国大量的人力、物力和财力，导致美国的 相对衰落，而苏联在 大体赶上了美国。 【精讲点拨】雅尔塔体制、两极格局、“冷战”的关系 （1）雅尔塔体系： 内容：二战后期，雅尔塔会议，美英苏三国就结束战争，处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成了若干协议。这些确立了以美苏为主导的国际关系新体系，即雅尔塔体系。其实质是美苏依据各自的实力划分势力范围。影响：改变了传统的以欧洲为中心的国际格局，是战后两极格局形成的基础，即奠定了战后两极格局的框架。 （2）两极格局是雅尔塔体制的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体制。 （3）两极格局对抗的主要形式是“冷战”，“冷战”的加剧又促进了两极格局的形成． （4）一般说来，两极格局的瓦解，也就意味着“冷战”局面的结束，雅尔塔体制的瓦解。 【预习检测】 1、美国历史学家杰里?本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是（ ） A．战后欧洲力图重建其中心地位 B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮 C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾 2、二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报