2018-2019版高中语文 第二单元 诗歌 第7课 中国现代诗歌四首 粤教版必修2.pptVIP

* * * * * * * * * * * 《论语》经典章节赏析之七——述而篇 《述而》包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。其中著名的文句有“学而不厌，诲人不倦”；“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中”；“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”“三人行，必有我师焉”；“君子坦荡荡，小人长戚戚”；“温而厉，威而不猛，恭而安”等。本篇提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。 Ⅳ 读国学 · 厚素养 1.[名句]　子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。” [译文]　孔子在齐国听到了《韶》乐，有很长时间尝不出肉的滋味，他说：“想不到《韶》乐的美达到了这样迷人的地步。” [赏析]　《韶》乐是当时流行于贵族当中的古乐。孔子对音乐很有研究，音乐鉴赏能力也很强。他听了《韶》乐以后，在很长时间内品尝不出肉的滋味，这当然是一种形象的说法，但他欣赏古乐已经到了痴迷的程度，也说明了他在音乐方面的高深造诣。 2.[名句]　子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” [译文]　孔子说：“吃粗饭，喝凉水，把胳膊弯起来当枕头，快乐也在其中了。不守道义却有钱有势，这对于我就如同浮云一般。” [赏析]　孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃穿住而奔波的，“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。同时，他还提出，不符合于道的富贵荣华，他是坚决不予接受的，对待这些东西，如天上的浮云一般。这种思想深深地影响了古代的知识分子，也为一般老百姓所接受。 3.[名句]　子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。” [译文]　孔子说：“君子心胸宽广，小人经常忧愁。” [赏析]　“君子坦荡荡，小人长戚戚”是自古以来为人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅，悬于室中，以激励自己。孔子认为，作为君子，应当有宽广的胸怀，可以容忍别人，容纳各种事件，不计个人利害得失。心胸狭窄，与人为难、与己为难，时常忧愁，局促不安，就不可能成为君子。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 答案 答案　诗人借“丁香一样地结着愁怨的姑娘”表达了一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望。这也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂的内心世界的表露。 6.叶圣陶盛赞《雨巷》这首诗“替新诗的音节开了一个新纪元”，请分析下列各句(节)在音节上有什么特色，并指出其妙处。 (1)像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。 答案 答案　复沓句式。将诗歌的内在巧妙拉长，形成回环叠唱的效果。 (2)独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。 答案　词的重叠运用。形象地描述了“雨巷”的特点，形成舒缓的节奏，更有助于抒发诗人内心的情感。 (3)诗歌首尾两节，只是把“逢着”换成“飘过”，其余内容全都一样。 答案 答案　采用重章叠唱的形式，更深入地写出了诗人对“丁香一样地结着愁怨的姑娘”的依恋，含蓄地表达出诗人对理想的执着追求。 (三)阅读《我和春天有一个约会》，回答问题： 7.理解下面句子中加颜色词语的深层含义。 “我要辞别我的老板，以及这座曾经流连的城市，携带一叠发黄的稿纸，几本未读完的旧书，和半生的荣辱与悲喜起程——” (1)“老板”、“城市”比喻_______________ ?(2)“稿纸”、“旧书”象征_____________________ 答案 现实中的是非。 少年时美好的理想。 8.在诗中，“春天”被诗人赋予了特殊的意义，是一种和“人间的是非”、“老板”、“城市”对立的象征体。请发挥想象，你认为“春天”还可以象征哪些美好的事物？ 答案 答案　少年时的梦想，人生的追求，生活中的真、善、美等。 9.诗人描写了蜻蜓、野兔、被东风吹暖的湖畔、阳光晒绿了的桦树林以及鹳鸟这些美丽的景物，用细腻的笔触叙写了与春天约会的历程，表达了诗人怎样的思想感情？ 答案 答案　诗人实写了春天来临的景象，写出了春天的温暖与生命力，表达了诗人对春天的向往和钟爱；同时流露出理想与现实的矛盾，表达了诗人踏上行程追求理想的决心。 (四)阅读《山民》，回答问题： 10.“山民”指什么人？在诗中“山民”又象征什么？ 答案 答案　(1)“山民”指出生在山里，生活在山里，死后埋在山里，一生没走出大山的劳动者。 (2)在诗中，“山民”象征闭塞、保守和愚昧。 11.诗中的“父亲”和“他”各是什么形象？他们有什么异同点？ 答案 答案　(1)“父亲”安于命运、固守乡土、不知向外发展，这是封闭性的社会中保守、惰性力量的表现，是封闭性社会成员劣根性