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二年级数学思维拓展训练 第 PAGE \* Arabic 4 页第 PAGE \* Arabic 4 页 第一周： 1、将3、4、5、6分别填入括号中，使等式成立 （）+（）-（）=（） 2、将10、12、14、16分别填入括号中，使等式成立 （）+（）-（）=（） 3、将3、4、6、8、10、11这6个数分别填入括号里（每个数只能用一次），使两个等式成立。（）+（）=（） （）-（）=（） 4、将15、25、35、45、55、65分别填入括号里，使等式成立，每个数只用一次。（）+（）=（）+（）=（）+（） 5、把2、4、6、8、10、12、14、16这8个数分别填入下面的（）里，使等式成立，每个数只用一次。（）+（）-（）=（） ，（）+（）-（）=（） 第二周： 1、有12个小朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住了7人，还要捉（）人。 2、教室里的10盏日光灯都亮着，现在关掉2盏日光灯，教室里还剩（）盏日光灯。 3、长方形有四个角，剪掉一个角，还剩几个角，你能想到（）中情况。 4、○＋△=26，△,+△+○=30，△=（），○=（）； 5、猎人去打猎，他的家离目的地有8千米，他离家走出3千米时，发现没有带猎枪，又回家去取。猎人最后到达目的地走得路程有多少千米？ 第三周： 1、○+○+○=15，○+△+△=19，求△—○=（） 2、一座5层高的塔，最上边一层装了2只灯，往下每低一层多装4只灯，最下面一层要装多少只灯？ 3、两个书架上共80本书，从第一个书架拿8本书放入第二个书架，两个书架的本数相等，原来第一个书架有（）本书。 4、△+△+△=12，△+○=10，△=（），○=（） 5、找规律填数： 4、8、12、16、20、（ ）、（ ） 3、1、6、2、12、3、（ ）、（ ） 第四周： 1、19路公交车经过2站后车里有乘客25人，到第3站下车了4人，上车了7人，到了第4站上车了5人，下车了3人，现在公交车里有（）人。 2、已知△+○=30，○=△+△，△=（） ○=（） 3、从62、27、54、73、38、28、46中选出合适的数填空。（）+（）=（）+（）=（）+（） 4、5个草莓的重量相当于一个杏的重量，3个杏的重量相当于一个桃的重量，( )个草莓的重量是一个桃的重量。 5、△+△+☆+☆=14，,△+△+△+☆+☆=16，△=（），☆=（） 第五周： 1、1+2+3+4+5+6+7+8+9= 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19= 2、强强和小华打了2小时乒乓球，每人打了（ ）小时。 3、一筐苹果吃掉一半后，把剩下的拿出一半放在盘子里，这筐里还剩10个苹果。原来筐里有多少个苹果？ 4、小东和小梅踢毽，小梅三次一共踢了81下，小东第一次和二次都踢了26下，小东要想超过小梅，他第三次最少要踢多少下？ 第六周： 1、小军从自己的零花钱里给希望小学捐款，捐出15元后还剩下一半。小军原有（）元零花钱。 2、李亮今年4岁，是姐姐年龄的一半，姐姐的年龄是哥哥年龄的一半。哥哥今年（）岁。 3、小朋友共要栽10棵水果树，栽好苹果树的一半后还剩7棵。要栽苹果树（）棵。 4、张老师给小朋友发小奖品。小红花发了一半后还剩10朵，五角星发了一半后还剩4颗。张老师准备的五角星和小红花共有（） 5、妈妈买回来8个苹果，买来的梨子的一半是4个。妈妈共买回来（）个水果。 第七周： 1、小朋友排成一列，从前往后数，小光站第3个，从后往前数，小光站第7个，问：这一列一共有多少人？ 2、一排小朋友一共14人，排在亮亮后面的有4人，排在亮亮前面的有多少人？ 3、鸭妈妈带着一群小鸭去游泳。鸭妈妈左边有7只小鸭，右边也有7只小鸭，问：一共去了多少只鸭 4、大家去春游。从前面数，平平是第20个，从后面数，红红是第8个，已知红红的前一个是平平，这一队共有多少人？ 5、买回来12个苹果，其中有两个是青的，其余都是红的。把它们排成一排后，从前往后数一个青苹果排在第4；从后往前数另一个青苹果在第5。两个青苹果中间有多少个红苹果 第八周： 1、妈妈买回来一篮子苹果，吃了15个后篮子里还剩下5个，问篮子里原来有多少个苹果？ 2、李老师布置给王芳30道数学题。王芳第一天做了几道，第二天又做了几道，她把剩下的数一数还有11道，问王芳两天一共做了多少道？ 3、哥哥和弟弟每人都有10块糖，哥哥给了弟弟2块。问现在哥哥比弟弟少几块？ 4、芳芳和军军都在看一本书，芳芳看了40页，军军看了41页，问谁剩下的多？多几页？ 5、孙老师给幼儿园小班的24个小朋友发面包，每人1个，结果还多26个面包。问孙老师一共拿来了多少个面包？ 第九周： 1、期中考试，芳芳语文得了95分，明明需增加5分才和芳芳同样多，明明语文得了多少分？ 2、妈妈买回20个桃子，吃