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- 2019-05-29 发布于江苏
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3.1 从算式到方程(第2课时)
3.1.1 一元一次方程;;;;同学们你们认为怎样进行估算找出符合方程的未知数的值. ;估算:(2)方程1 700+150x=2 450中未知数x的值是多少?; 解方程就是求出使方程中等号左右两边
相等的未知数的值,这个值就是方程的解.;思考:x=1 000和x=2 000中哪一个是方程
的解?;;练习2:请每位同学写出一个简单的一元一次方程,同桌同学互相估算对方方程的解,再请出题者检验是否正确.;练习3:某班开展为贫困山区学校捐书活动,捐的书比平均每人捐3本多21本,比平均每人捐4本少27本,求这个班有多少名学生?如果设这个班有x名
学生,请列出关于x的方程并估算方程的解.;练习:已知方程 是关于x的一元一次方程,请求出a的值.;五、典型例题;五、典型例题;;下节课我们继续学习!再见
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