小石潭记，导学案.docVIP

26、小石潭记 导学案 姓名： 预习评价： 课后预习： 学习目标 1、熟读课文并熟练翻译课文。 2．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。 3．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色，体会作者的思想感情。 课前预习 1、走近作者（结合工具书完成） 2、写作背景 1．给下列加粗字注音或根据拼音写汉字 如鸣佩（　　）环（　　）　佁（　　）然不动　俶（　　）尔远逝 参（　　）差（　　）披拂　往来翕（　　）忽　斗（　　）折蛇行 悄（　　）怆（　　）幽邃（　　）　犬牙差（　　）互　寂寥（　　）2．一词多义： Ａ、⑴下见小潭，水尤清冽。（清：_______________）?⑵　以其境过清，不可久居（清：_______________）Ｂ、⑴　闻水声，如鸣佩环，心乐之。（乐：_______________） ⑵　似与游者相乐。（乐________________）Ｃ、⑴　潭中鱼可百许头（可：_______________） ⑵　斗折蛇行，明灭可见。（可：_______________）Ｄ、⑴皆若空游无所依。（游：_______________） ⑵　同游者：吴武陵 （游：_______________） 3．词类活用： 1）、从小丘西行百二十步。西：名词作状语，___________。2、下见