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- 约 29页
- 2019-06-01 发布于河南
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这是什么动物? 这又是什么动物呢? 请比较 学习目标 1.学习说明文中抓住被说明事物的特点,条理清晰地介绍事物的方法。 ?2.学习说明文中恰当运用作比较、打比方、列数字等说明方法突出事物特征的写作手法。???? 3.培养热爱生命、爱护动物的情感,增强保护珍稀动物的意识。 说明文的特点: 介绍、说明客观事物的文章,是以说明为主要表达方式,以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。 说明事物要抓住事物的特征。 特征:一事物区别与其他事物的标志。 检查预习情况,为生字注音。 针鼹(???? ?)?????蜥蜴 ( ?? ) 蜷( ) ?洞穴( )?? 黏液?(? ??) 喙( ) 蛰伏(?? ?) 孵化 (?? ??)??吮吸(??? ) ? ?稠( )粘食(? ) 破壳( )而出 成语释义 阅读过程 一、读题目 快速而准确的通读全文 思: 哪些段(语句、词)在写它的稀有 ? 哪些写它的珍奇 ? 二、读特征 读读2—10自然段,想想文章从哪些方面写出了针鼹的特征? 三、读方法 思:文章通过怎样的说明方法来突出事物的特征? 小结: 四、谈感悟 欣赏下面的图片谈谈你的感悟 野生动物生存现状令人担忧 青
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