写参观游览文章--作文教学设计.docVIP

夹河镇初级中学八年级语文《写参观游览的文章》导学案 主备：王传林 审核：八年级语文组 时间 姓名： 导学目标： 1．掌握“写参观游览的文章”的基本写作要求和方法；让学生能抓住景物特征进行描写，抒发真情实感，融情与景。 2．学习“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”的写作方法，并在训练中运用，交代清楚游踪做到条理清楚。 导学重点： 1.注意交代清楚游踪，学会“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”。 2.多角度的观察和描写突出景物的鲜明特征，融情与景。 导学难点：抓住特点进行描写，抒发真情实感。 教学过程： 一、导入定向： 这一阵，我们足不出户，就领略了祖国的秀丽风光和迷人山水：水清境幽的小石潭，积水空明的承天寺，神奇秀丽的西双版纳，风光如画的阿里山。这得感谢我们的大师，是他们妙笔生花，让我们得以赏心悦目，获得美的享受。今天让我心怀感恩，试着用我们的妙笔把自己游览过的风光或我们家乡的优美风光展现给祖国各地的朋友们。如何能把这些独特的风光表现出来，这节课我们一起学习怎样《写参观游览的文章》。 二、自学体验： （一）、自主阅读本单元后的写作知识短文（P151页），圈点主要内容，并小组结合本单元所学课文交流自己所获写作游记的相关信息。明确：参观游览时要仔细观察，展开合理的想象和联想，善于捕捉自己的情感变化，了解当地的自然景观和人文景观以及历史