遗传实验的设计与分析专题.pptVIP

例2、马的毛色有栗色和白色两种，由常染色体上的等位 基因B和b控制，正常情况下一匹母马只能生一母马。 在一个自由放养多年的牧马场中于一个配种季节随机选 取一头栗色公马和多头白色母马交配。 ⑴如果后代毛色均为栗色，能否根据杂交结果判断其显 隐关系。若能，说明理由；若不能，设计合理的杂交实验。 ⑵如果后代小马毛色有栗色，也有白色，能否由此判断 其显隐关系，若能，说明理由；若不能，设计合理的杂交实验。 解析：根据杂交结果判断遗传方式通常用 假设演绎法，即假设某结论正确，根据原理和 条件推出结果，若结果与事实不符合则该假设 错误；若结果与事实相符，则假设不一定正确。 ㈢环境或遗传因素引起的变异的判断 ⑴原理 因环境变化引起的变异，如果这种变异是 由遗传物质改变引起的，则是可遗传变异；如 果这种变异单纯是由环境改变引起的，则为不 可遗传变异，在正常环境中还是会表现出原有 的正常基因决定的性状。 例3：果蝇是做遗传实验极好的材料，在正常的培养 温度25℃时，经过12天就可以完成一个世代，每只雌果蝇 能产生几百个后代。某一生物兴趣小组，在暑假饲养了一 批纯合长翅红眼果蝇幼虫，准备做遗传学实验，因当时天 气炎热，气温高达35℃—37℃，他们将果蝇幼虫放在有空 调的实验室中，调节室温到25℃培养，不料培养到第7天 停电，空调停用一天，也未采