- 15
- 0
- 约3.19千字
- 约 13页
- 2019-05-29 发布于江苏
- 举报
“以”是“似”的本字。以,甲骨文 是特殊指事字,字形是倒写的
“巳”(新生儿),表示新生儿与父母相像。有的甲骨文在“巳”字基础上再加“人”,写成会义字: (倒写的“巳”,新生儿) (人,母体),表示母婴通过脐带相连。造字先人发现,母子间之所以有遗传学上的精确相似,是因为连接母子的脐带发挥神秘作用。金文 承续简体甲骨文字形。篆文 有所变形。繁体篆文 将甲骨文字形中“巳” 和“人” 相连的 ,分离成 和 。造字本义:动词,母子脐带相连,形神特征相传。隶化后楷书 将篆文字形中 的写成 ,将篆文字形中 的写成 。当“以”引申为虚词后,篆文再加“人”另造“似”代替。;引申线索;本课件重点讲述作介词的“以”和作连词的“以”之区别;“以”作连词,可以连接动词、形容词及其词组,也可以连接分句。所连接的前后成分有多种意义关系。
????1.表示并列或递进关系。常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为“而”、“又”、“而且”、“并且”等,或者省去。
???①夫夷以近,则游者众。???——《游褒禅山记》
???②忽魂悸以魄动。?????????——《梦游天姥吟留别》
???③越国以鄙远。???????????——《烛之武退秦师》;?2.表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“
您可能关注的文档
- 移动通信多址接入技术.ppt
- 移植前检测HLA和ABO血型配型.ppt
- 遗传的染色体学说(1).ppt
- 遗传定律的拓展和应用.ppt
- 遗传类型实验设计专题复习剖析.ppt
- 遗传实验的设计与分析专题.ppt
- 遗传学第5章-连锁遗传分析.ppt
- 遗传学章练习题答案.ppt
- 颐敬堂沙棘古法风痛膏:如何预防腰椎间盘突出.pptx
- 疑难单解决技巧.ppt
- 2026年税务师考试涉税服务相关法律含解析.docx
- 2026年法律职业资格考试诉讼法理论含解析.docx
- 2026年注册建筑师资格考试建筑设计原理含解析.docx
- 2026年隧道工程师考试围岩稳定性含解析.docx
- 2026年国家电网招聘考试计算机网络专业数据结构含解析.docx
- 2026年国家电网招聘考试计算机专业计算机体系结构片上系统含解析.docx
- 2026年国家电网招聘考试计算机专业软件工程持续集成含解析.docx
- 2026年国家电网招聘考试计算机专业信息安全风险评估含解析.docx
- 2026年国家电网招聘考试电机学最新技术含解析.docx
- 2026年下半年导游资格导游实务含解析.docx
最近下载
- 2025年淋巴细胞亚群检测质评报告 (1).pdf
- 浙江省杭州市西湖区2024-2025学年八年级(下)期末数学试卷(含答案).docx VIP
- 2025年《结构力学》期末考试试卷附答案.docx
- 万科飞检质量评估表格.xls VIP
- 软件工程导论(第六版)张海藩课后习题部分答案.pdf VIP
- 浙江省杭州市滨江2024--2025学年八年级下学期期末考试数学试卷(含答案).docx VIP
- 陕西省建设工程定额和清单勘误、解释、补充合集2025.pdf VIP
- 甘肃省工程勘察设计收费指导标准2022版(房屋建筑设计).pdf VIP
- 混凝土搅拌站安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系全套.docx VIP
- 2025年北京市大兴区公开招聘社区工作者笔试真题题库资料及答案.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)