我的叔叔于勒.10.30二中周晓虹《我的叔叔于勒》导学案.docVIP

《我的叔叔于勒》导学案 第一课时 主备人 周晓虹 授课人：周晓虹 班级：班 【学习目标】 1.了解莫泊桑及其作品，识记并理解文中的生字词。 2.阅读课文梳理课文情节。 3分析环境描写的作用。（重难点） 学习过程： 一、【自主学习】 1、莫泊桑：（ ）国（ ）世纪后半期（ ）家，代表作有短篇小说（ ）、（ ），长篇小说（ ）等。初中阶段我们还学过该国另一位著名作家（ ）的小说（ ） 2、小说的三要素是（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）是小说的灵魂。 小说描写人物的方法有很多，按描写的内容分，有（ ）描写、（ ）描写、（ ）描写等。 按描写的角度不同，可分为（ ）描写和（ ）描写。 3、给下列加点字注音。 拮据 （ ） 栈桥 （ ）哲尔赛岛（ ） 诧异 （ ） 牡蛎 （ ）撬开 （ ） 衣冠 （ ） 阔绰 （ ）褴褛 （ ） 煞白 （