2017-2018学期高中数学 第一章 统计 5 用样本估计总体 北师大版必修3.pptVIP

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  • 2019-05-31 发布于江苏
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2017-2018学期高中数学 第一章 统计 5 用样本估计总体 北师大版必修3.ppt

将数据按从小到大的顺序重新排列; 戒烟前:52,52,55,55,60,60,64,67,69,80; 戒烟后:52,54,55,57,58,62,67,68,70,81. 第一章 统计 §5 用样本估计总体 学习目标 1.学会列频率分布表,会画频率分布直方图. 2.会用频率分布表或分布直方图估计总体分布,并作出合理解释. 3.在解决问题过程中,进一步体会用样本估计总体的思想,认识 统计的实际作用,初步经历收集数据到统计数据的全过程. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 如果把我国初生婴儿的性别作为总体,那么它的分布是指什么? 思考  知识点一 总体的分布 答案 是指男女性别的比例. 梳理  一般地,总体分布是指总体中个体所占的比例. 知识点二 用频率分布表或频率分布直方图估计总体分布 要做频率分布表,需要对原始数据做哪些工作? 思考1  答案 分组,频数累计,计算频数和频率. 如何决定组数与组距? 思考2  答案 同样一组数据,如果组距不同,得到的频率分布直方图也会不同吗? 思考3  答案 不同.对于同一组数据分析时,要选好组距和组数,不同的组距与组数对结果有一定的影响. 梳理  面积 1 2.频率折线图 在频率分布直方图中,按照分组原则,再在左边和右边各加一个区间,从所加的左边区间的 开始,用线段依次连接各个矩形的

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