2018年中考政治复习方案 第二部分 初二 第11课时 生命健康权与我同在.pptVIP

第11课时　生命健康权与我同在 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 考 题 探 究 考 题 探 究 第11课时┃生命健康权与我同在 考 点 聚 焦 考点拓展 考点聚焦 考题探究 考点1 人身自由权 【课标要求】 知道公民的人身自由权受法律保护，任何非法侵害他人人身自由权的行为，都要承担相应的法律责任。 问题 解读 1.人身自由权的含义。 　在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。 2.为什么公民的人身自由不受侵犯？ 　人身自由是公民参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。人身自由是一项重要的人身权利。 3.我国法律怎样保护公民的这项权利？ 法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，都为法律所禁止。 考点拓展 考点聚焦 考题探究 考点2 生命健康权 【课标要求】 知道公民的生命健康权受法律保护，任何非法侵害他人生命健康权的行为，都要承担相应的法律责任。了解法律对未成年人生命健康权的特殊保护。 问题 解读 1.人身权利的重要性及内容。 　人身权利是公民最基本、最重要的权利。它包括人格权和身份权。 [注意] 要区分人身权利、人身自由权、生命健康权的重要性。 2.为什么要保护公民的生命健康权？★★★ 　生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权利，也是首要的人身权利。 3.法律怎样保护公民的生命健康权？ 　保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律，都对公民的生命健康权加以保护。 第11课时┃生命健康权与我同在 考点拓展 考点聚焦 考题探究 4.我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予特殊的保护？ 　未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。 5.公民应如何行使自己的生命健康权？★★★ (1)我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神。 (2)我们有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。 (3)当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 6.为什么要关爱他人的生命健康？ 侵害他人的生命健康有何后果？ 我们从中得到哪些启示？ (1)原因：公民在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 (2)后果：侵害他人的生命健康权，既损害他人的生命和健康，也损害自己，行为人要依法受到相应的制裁。 (3)启示：①在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生；②我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 第11课时┃生命健康权与我同在 考 点 拓 展 考点拓展 考点聚焦 考题探究 1专家解读：国家重视维护公民生命健康权的事例。 (1)校车安全问题引起国家高度重视，国务院出台了《校车安全管理条例》。 (2)新修订的《中华人民共和国环境保护法》针对雾霾和水流域污染做出了史上最严厉的处罚规定。 (3)习近平总书记在中共中央政治局集体学习时指出，“要用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，严把从农田到餐桌、从实验室到医院的每一道防线。” (4)各地对“中国式过马路”等交通违法行为实施处罚。 (5)教育部发布的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》设定了更为严格的身体指标：引体向上成为初中以上年级男生的必测项目，男生1 000米、女生800米是初中年级学生的必测项目。 第11课时┃生命健康权与我同在 考点拓展 考点聚焦 考题探究 2专家解读：侵犯他人人身自由权的事例。 (1)超市保安对其怀疑的顾客擅自搜身检查。 (2)中学生张某手机丢了，他怀疑是同学李某在他们上体育课时偷走的。放学路上，张某和两个朋友拉住李某，对其强行搜身。 (3)农民工将欠薪的包工头扣押。 (4)某校成为足球基地校后，该校学生林浩邀约同学成立了一只课外足球队，作为队长的他，为了让大家进步得更快，给球队制定了“魔鬼训练”规则，其中一条：凡在训练时迟到者，在体育保管室内禁闭半天，闭门思过，不准吃饭。 (5)赵某(17周岁)以找工作为名将被害人史某(23周岁)从山东菏泽骗至银川参加传销组织，并安排史某住宿于兴庆区一居民楼。史某发现受骗后，多次要求回家，被告人赵某不让其离开并安排人对其进行看管。 第11课时┃生命健康权与我同在 考 题 探 究 考点拓展 考点聚焦 考题探究 探究1　人身自由权 第11课时┃生命健康权与我同在 例1 如图，某中学为了严