2018学年初二物理全册 第六章 第五节 科学探究：摩擦力（第2课时 增大摩擦和减小摩擦） 沪科版.pptVIP

第六章 熟悉而陌生的力 第五节 科学探究：摩擦力 * 第二课时 增大摩擦和减小摩擦 1．增大有益摩擦的方法： ① 或 ; ② 。 增大压力 增大接触面的粗糙程度 变滚动为滑动 2．减小有害摩擦的方法： ① 或 ; ② ; ③ 。 (或加润滑油；利用气垫) 减小压力 使接触面更光滑 变滑动为滚动 使接触面彼此离开 例1 下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是( ) A．车轮的外胎上做有凹凸花纹 B．轴承中装有滚珠 C．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力 D．车把套上制作了花纹 知识点 增大摩擦和减小摩擦 B 1．(2016荆门)下列做法是为了增大摩擦的是( ) A．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触 B．给门轴上的合页加润滑剂 C．刹车时用力捏自行车的手闸 D．自行车的前后轮都安装在滚动轴承上 C 2．(2017北京)如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是( ) A 3．(2016吉林)如图6-5-9是小雪制作的“抓鱼手套”。她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的 ，从而增大了 ，使人更容易把鱼抓牢。 粗糙程度 摩擦力 1．下列实例中，为了增大有益摩擦的是( ) A．给自