2017秋九年级历史上册 第四单元 构建文化的圣殿 第24课 文学艺术的大师教学 北师大版.pptVIP

主要作品 《战争与和平》 《复活》 《安娜·卡列尼娜》 《复活》 《复活》的情节以一起真实的刑事案件为基础。女主 人公玛丝洛娃原是农奴的私生女，生在牛棚，被称作“救 下来的孩子”。3岁丧母后成了地主的“半养女、半家奴”， 16岁那年被女主人的侄儿、年轻的贵族聂赫留朵夫奸污、 遗弃，走投无路，沦为娼妓，最后遭谋财害命的旅店仆 役所诬陷，被法官们错判流放西伯利亚服苦役。恰巧这 时，当上贵族代表的聂赫留朵夫在法庭上认出了她，终 于“良心发现”，开始了“灵魂大扫荡”，他决心为营救她 而奔走，而且要正式娶她。但玛丝洛娃不愿接受这位老 爷的恩惠，在流放中她同政治犯西蒙松结合，精神上得 到“复活”。聂赫留朵夫也通过同法庭、监狱、流放所的 黑暗现实的接触，加深忏悔，开始与自己出身的阶级决 裂：把土地分给农民，财产送给姐姐，斩断自己同上流 社会的关系，虔诚地皈依宗教，同样得到“复活”。 他最重要的贡献是发展和创造了奏鸣—交响曲的结构形式。 他的音乐线条严整粗犷，旋律简洁质朴、含蓄深情，极富心灵的震撼力。 * * 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件 “天才的艺术家” ——文学巨匠托尔斯泰 19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。他曾被誉为“心理描写大师”，列宁称他是“俄国革命的镜子”，“一个天才的艺术家”。 用