2017-2018学期高中数学 第三章 指数函数和对数函数 4 第2课时 对数的运算 北师大版必修1.pptVIP

第2课时　对数的运算 第三章　 §4　对数 学习目标 1.掌握积、商、幂的对数运算性质，理解其推导过程和成立条件. 2.掌握换底公式及其推论. 3.能熟练运用对数的运算性质进行化简求值. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　对数运算性质 有了乘法口诀，我们就不必把乘法还原成为加法来计算.那么，有没有类似乘法口诀的东西，使我们不必把对数式还原成指数式就能计算？ 答案 答案　有.例如，设logaM＝m，logaN＝n，则am＝M，an＝N，∴MN＝am·an＝am＋n，∴loga(MN)＝m＋n＝logaM＋logaN.得到的结论loga(MN)＝logaM＋logaN可以当公式直接进行对数运算. 如果a0，a≠1，M0，N0，则 (1)loga(MN)＝ . (2)logaMn＝ (n∈R). (3)loga ＝ . 梳理 logaM＋logaN logaM－logaN nlogaM 知识点二　换底公式 思考1　 观察知识点一的三个公式，我们发现对数都是同底的才能用这三个公式.而实际上，早期只有常用对数表(以10为底)和自然对数表(以无理数e为底)，可以查表求对数值.那么我们在运算和求值中遇到不同底的对数怎么办？ 答案 答案　设法换为同底. 思考2　 假设 ＝x，则log25＝xlog23，即l