九年级物理下册 16.2奥斯特的发现 粤教沪版.pptVIP

知识点1 知识点2 知识点3 知识点3　右手螺旋定则 用右手握住螺线管,让四指弯曲且跟螺线管中电流的方向一致,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 拓展归纳应用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极 (1)已知电流方向,判断磁极方向。右手握住螺线管,四指沿电流方向,大拇指指向N极。 (2)已知磁极方向,判断电流方向。右手握住螺线管,大拇指指向N极,四指环绕方向即电流方向。 知识点1 知识点2 知识点3 例3　(2017·北京平谷模拟)如图所示,标出了四个通电螺线管的N极和S极,其中正确的是(　　) 知识点1 知识点2 知识点3 解析根据A、B图可知,电流从左端流入,线圈的第一匝在外面,据右手螺旋定则可知,该螺线管的右端是N极,左端是S极,选项A正确,B错误;根据C图可知,电流从左端流入,线圈的第一匝在里面,据右手螺旋定则可知,该螺线管的右端是S极,左端是N极,选项C错误;根据D图可知,电流从右端流入,线圈的第一匝在外面,据右手螺旋定则可知,该螺线管的右端是N极,左端是S极,选项D错误。 答案A 考点2 考点1 考点1　奥斯特实验与电流的磁效应 例1　(2017·江苏南京模拟)如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行放置。 (1)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明　　　。若接通电路后移去小磁针,上述结论是否成立?　　　　(选填“成立”或“不成立”)。 (2)实验中小磁针