2017-2018学年高中数学 第四章 函数应用 1.2 利用二分法求方程的近似解 北师大版必修1.pptVIP

1.2　利用二分法求方程的近似解 第四章　§1 函数与方程 学习目标 1.理解二分法的原理及其适用条件. 2.掌握二分法的实施步骤. 3.体会二分法中蕴含的逐步逼近与程序化思想. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考　 知识点一　二分法的原理 通过上节课的学习，我们知道f(x)＝ln x＋2x－6的零点在区间(2,3)内，如何缩小零点所在区间(2,3)的范围？ 答案 答案　①取区间(2,3)的中点2.5. ②计算f(2.5)的值，用计算器算得f(2.5)≈－0.084.因为f(2.5)·f(3)0，所以零点在区间(2.5,3)内. 二分法的概念 如果在区间[a，b]上，函数f(x)的图像是 ，且 ，则区间[a，b]内有方程f(x)＝0的解. 依次取有解 ，如果取到某个区间的中点x0，恰使f(x0)＝0，则x0就是所求的一个解；如果区间中点的函数值总不等于零，那么，不断地重复上述操作，就得到一系列闭区间，方程的一个解在这些区间中，区间长度 ，端点逐步逼近方程的解，可以得到一个近似解. 像这样每次 ， ，再经比较，按需要留下其中一个小区间的方法称为二分法. 梳理 一条连续的曲线 f(a)·f(b)0 区间的中点 越来越小