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- 2019-05-31 发布于江苏
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* 第一节 生物与环境的关系 阳光 空气 水 温度 人 水草 非生物因素 生物因素 生态因素:环境中影响生物的生活 和分布等的因素叫生态因素。 生态因素 非生物因素 光 温度 水 (水、土、光、气、热) 阳 生物因素 种间关系 种内关系 科学探究的基本方法 观察法 调查法 收集和分析资料法 实验法(对照实验) 科学探究的一般步骤 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流 光会影响鼠妇的生活? 光会影响鼠妇的生活! 确定采用实验法 实验探究,获得数据 分析数据,得出结论 确定变量后 除了变量不同 其他条件都要相同 光 : 温度: 水分: 变量 明亮 阴暗 高温 低温 潮湿 干燥 对照 对照 对照 如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的? 采用对照实验。 可以保证实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 为什么要用10只鼠妇做实验 而不用1只鼠妇做实验呢? 如果实验时数量过少,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。 本实验用10条鼠妇可以减少误差,反映真实情况。 为什么要计算全班各组的平均值? 一次实验的平均值,容易存在误差 求出多次实验的平均值可以减少误差 影响生物生活的非生物因素有光、温度、水,还有什么? 空气:池塘的水中缺氧,会导致鱼大量死亡。 土
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