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- 2019-05-31 发布于江苏
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* 第六课 国家机构 第三课时 国家司法机关 考考大家:你认识这两个图片吗?它们分别代表国家什么机关? 学习目标: 1.知道人民法院和检察院的性质,分类、职责及工作要求。 2.提高对司法机关的认识能力,提高自己的法治意识和观念。 3.增强自己对司法严肃性、公平正义的认识,树立维护司法公平公正的意识。 一、人民法院 探究一、运用你的经验判断以下案例 小方爸爸购买的小汽车存在质量问题,厂家却认为是合格的。消费者协会和工商部门多次进行调解,都没有进一步发成一致意见。 问题:小方爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么? 小方爸爸可以去法院起诉。因为消费者的合法权益受到了侵害,通过协商调解无法解决就可以到人民法院起诉来维护自己合法权益。通过诉讼的方式也是最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障。 (一)法院的性质、分类 我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家审判机关” 分类:中华人民共和国设立最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院。 地方各级人民法院 探究二、观看视频——七岁孩童泳池溺亡,法院判决家长承担七成责任 思考:法院在此案例中行使了哪项职权? 在此案例中,人民法院审理民事案件,通过刑事审判权,解决民事争议,维护社会秩序,引导公民自觉
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