2017-2018学年高中数学 第二章 统计 2.1.1 简单随机抽样 新人教B版必修3.pptVIP

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  • 2019-05-31 发布于江苏
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2017-2018学年高中数学 第二章 统计 2.1.1 简单随机抽样 新人教B版必修3.ppt

-*- 2.1.1 简单随机抽样 2.1.1 简单随机抽样 一、相关概念 【问题思考】 1.填空: (1)总体、个体 我们一般把所考察对象的某一数值指标的全体构成的集合看成总体,构成总体的每一个元素作为个体. (2)样本、样本容量 从总体中抽出若干个体组成的集合叫做样本.样本中个体的数目叫样本容量. (3)随机抽样 如何抽取样本,直接关系到对总体估计的准确程度,因此抽样时要保证每一个个体都可能被抽到,每一个个体被抽到的机会是 均等的,满足这样的条件的抽样是随机抽样. 2.做一做:质检部门要对某一企业生产的机械设备进行质量检测,现从50件产品中随机抽出10件进行质检,下列说法正确的有几个? ①50件产品是总体;②10件产品是样本;③样本容量是10;④样本容量是50. 提示:只有③正确.对于①②无论是总体还是样本,研究的都是产品的质量情况. 二、简单随机抽样 【问题思考】 1.填空: (1)一般地,从元素个数为N的总体中不放回地抽取容量为n的样本,如果每一次抽取时总体中的各个个体有相同的可能性被抽到,这种抽样方法叫做简单随机抽样,这样抽取的样本,叫做简单随机样本. 常用的简单随机抽样方法有抽签法和随机数表法. (2)抽签法的优点是简单易行,缺点是当总体容量非常大时,费时、费力又不方便.况且,如果标号的纸片或小球搅拌的不均匀,可能导致抽样不公平. (3)随机数表是由0

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