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中山市第一中学七年级下语文导学案 编辑者:王琪杰 审核者:王琪杰 2017年5月12日
我成功是因为我有决心,从不踌躇。
16《短文两篇》导学案
班级 姓名 小组
学习目标
1、知识目标:了解“铭”与“说”这两种文体;把握词句,疏通文意。
2、技能目标:学习本文托物言志的手法。
3、情感目标:感悟作者的审美态度和人生追求,学习作者的博大情怀。学习重难点
感悟作者的审美态度和人生追求。
【预习案】(课前学习)
教材助读
一、《陋室铭》
1. 作家作品简介
作者刘禹锡(772—842),唐代诗人,哲学家。字梦得,洛阳人。曾中进士,宫接监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有《刘宾客集》。这篇《陋室铭》是他贬为和州通判时在任上写的。
2. 写作背景
据资料记载:刘禹锡因政治革新,得罪了当朝权贵宠臣,被贬为安徽省和州通判。按当时的规定,他应住衙门里三间三厦的屋子;可是和州的策知县是个趋炎附势的小人,他见刘禹锡被贬而来,便多方刁难他,给他小鞋穿。策知县先叫刘禹锡在城南面江而居。刘禹锡不但不埋怨,反而高兴的撰写了一联贴于房门:“面对大江观白帆,身在和州争思辩”。他的这一举动气坏了策知县,他又令衙门的书丞将刘禹锡的房子由城南门调至城北门,住房由三间缩小到一间半,而这一间半位于得胜河边,附近有一排排的杨柳。刘禹锡见了此景,又作了一联:“杨柳青青江水平,人在历阳心在京”。他仍在此处读书作文。策知县气得肺都要炸了,又和书丞商量,为刘禹锡在城中寻了一间只能容一床一桌一椅的小屋。仅半年,连搬三次家。刘禹锡想此狗官欺人太甚了,便愤然提笔写下《陋室铭》并请人刻于石上,立在门前,气得策知县一筹莫展,哑口无言。
3. 关于“铭”。铭,起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一种述功记行的文体,有时也用来警戒或勉励自己。如:墓志铭、座右铭等。铭文常用排比、对偶句,讲究句式整齐,一般是押韵的,读来音律和谐,朗朗上口。
二《爱莲说》
1、作家简介
宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔,号濂溪,道州营道(今湖南省道县)人。世称“濂溪先生”。是宋代理学的创始人之一,对宋、明两朝的哲学思想有很大的影响。谥号“元公”,故又称周元公,主要著作有《周元公集》、《太极图说》、《通书》等。
2、相关背景
本文是周敦颐于熙宁初年(1068年)擢升为南康太守时写下的。
??他曾于府治东侧开辟一块四十余丈长宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥连岸。春夏之交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑面。先生凭栏放目,触景生情,爱莲花之洁白,感宦海之混沌,写下了著名的《爱莲说》。
3、关于“说”。说,是古代论说文的一种文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。这种文体有点像今天的小品文,它可以叙事、可以议论,也可以夹叙夹议。
三、托物言志的写作手法
1、关于“托物言志”。托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。
2、托物言志与借景抒情的区别
借景抒情指的是寓情于景,借助于对客观景物的描写,抒发的是情感,表现的是情绪,诗人在诗中表达的是含蓄的感受,所以它有喜、怒、乐、哀、愁,但我们绝不会把这种情绪看成是一种思想。
托物言志是指诗人通过描写的物来表明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟。在具体的诗中借景抒情的“景”是指自然风景,而不是某种物品,而托物言志的“物”常常是一些具有象征意味的客观事物,诗人借助于此物的一些特性来表明自己的“志”,所以看出此“物”非“景”,咏物不是写景。
自主预习
一、给下列加粗字注音
陋室铭( ) 惟吾德馨( ) 苔痕( ) 鸿儒( )?
调素琴( ) 案牍( ) 诸葛庐( ) 西蜀( )?
周敦颐( ) 甚蕃( ) 淤泥( ) 濯( ) 清涟( )
不蔓不枝( ) 亵玩( ) 鲜有闻( ) 噫( )
二、翻译加粗的重点词语
山不在
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