2017-2018学期高中数学 第二章 统计 2.3.2 方差与标准差 苏教版必修3.pptVIP

2.3.2　方差与标准差 第2章　2.3总体特征数的估计 学习目标 1.理解样本数据方差、标准差的意义，会计算方差、标准差； 2.会用样本的基本数字特征(平均数、标准差)估计总体的基本数字特征； 3.体会用样本估计总体的思想. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一　用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征 1.样本的基本数字特征包括 、 、 、 、 . 2.平均数向我们提供了样本数据的重要信息，但是平均数有时也会使我们作出对总体的片面判断，因为这个平均数掩盖了一些极端的情况，而这些极端情况显然是不能忽视的.因此，还需要刻画数据的分散程度. 3.一组数据的 的差称为极差，用极差刻画数据的分散程度简便易行，但集中程度差异不大时，不易得出结论. 最大值与最小值 众数 中位数 平均数 标准差 极差 知识点二　方差、标准差 思考　 若两名同学的两门学科的平均分都是80分，一名是两门均为80分，另一名是一门40分，一门120分，如何刻画这种差异？ 可以通过考察样本数据的分散程度的大小. 答案 梳理 标准差与方差： 一般地， (1)标准差是样本数据到平均数的一种平均距离，一般用s表示. (2)标准差的平方s2叫做方