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- 2019-05-31 发布于江苏
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阅读教材,并思考下列问题 1、小讨论; 2、想一想; 3、关爱在生活中的作用有哪些? 4、如何对待关爱过你的人? 5、常怀感恩之心的好处? 6、联系实际想想:我们应如何关爱他人、关爱社会? 阅读教材P49~53,思考下列问题: 1、P50,小活动; 2、P51,想一想:当我们关爱他人时,往往会有什么感受?为什么? 3、关爱他人,我们中学生怎么做? 关爱他人 阅读提示: 1、阅读分析“特殊的岗位”; 2、读图理解为什么拒绝前两位同学的帮助而接受第三位同学的帮助呢? 3、关爱他人为什么也要讲艺术? 4、关爱他人怎样讲艺术? 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话:400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 * 爱的奉献 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 在保护中成长 姜馨田在成长过程中得到哪些
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