2017-2018学期高中数学 第一章 统计 4 数据的数字特征 北师大版必修3.pptVIP

第一章 统计 §4 数据的数字特征 学习目标 1.能合理地选取样本，并从中提取基本的数字特征. 2.了解众数、中位数、平均数的概念，会计算方差和标准差. 3.进一步体会用样本估计总体的思想，会用样本的数字特征 估计总体的数字特征. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 平均数、中位数、众数中，哪个量与样本的每一个数据有关，它有何缺点？ 思考1　 知识点一　众数、中位数、平均数 答案 平均数与样本的每一个数据有关，它可以反映出更多的关于样本数据总体的信息，但是平均数受数据中极端值的影响较大. 在电视大奖赛中，计算评委打分的平均值时，为什么要去掉一个最高分和一个最低分？ 思考2　 答案 为了避免平均值受数据中个别极端值的影响，增大它在估计总体时的可靠性，故计算评委打分时要去掉一个最高分和一个最低分. 梳理　 众数、中位数、平均数定义 (1)众数：一组数据中出现次数 的数. (2)中位数：把一组数据按 的顺序排列，处在 位置的数(或中间两个数的 )叫作这组数据的中位数. 最多 从小到大(或从大到小) 中间 平均数 知识点二　方差、标准差 当样本数据的标准差为0时，该组数据有何特点？ 思考1　 答案 当样本数据的标准差为0时，该