初二语文下册 14《晶莹的泪珠》教学 长春版.pptVIP

畅言教育 长春出版社 八年级 | 下册 畅言教育 长春出版社 八年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 * 畅言教育 第六单元·第14课 晶莹的泪珠 新课导入 四十年的时间不算短，而陈忠实在这四十多年来，对一位女教师、甚至还算不上教师，只是一位教务员念念不忘，这是为什么吗？ 1.品味文中描写女教师语言、动作、特别是神态的语句，以及细节描写 。 2.理解本文侧面描写对衬托人物和表达主旨的作用。 3.感受一个平凡人物关爱处于困境中的弱小者的真挚感情和圣洁心灵，以及这种品质带给社会大众的巨大震撼力。 学习目标 作者简介 陈忠实，一个厚积薄发的作者，1993年以长篇小说《白鹿原》一举成名，该作品集家庭史民族史于一体，以厚重的历史感和复杂的人物形象而在同类作品中脱颖而出，成为当代文学中不可多得的杰作之一。 诧异： 困窘： 前程： 弥留： 颤栗： 名落孙山： 怨天尤人：? 检查预习 遇到什么出乎意料的事，感到吃惊或惊讶。 指为难；使为难；尴尬；穷困；贫困。 指前面的路程，引申为未来在功业上的成就。 本指久病不愈，后多指病重将死。 发抖；哆嗦。 名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。 指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。 朗读感悟 1.分组朗读课文，思考：这篇散文主要叙述了什么？ 这篇散文主要