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- 2019-05-31 发布于江苏
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* 24.1 圆的有关性质(第3课时) 九年级 上册 本节课是在学习了垂径定理后,进而学习圆的又一个重要性质,主要研究弧,弦,圆心角的关系. 课件说明 学习目标:1.了解圆心角的概念;2.掌握在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两 条弦中有一组量相等,就可以推出它们所对应的 其余各组量也相等. 学习重点:同圆或等圆中弧、弦、圆心角之间的关系. 课件说明 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. D O C A E B 知二推三 一、温故知新 圆是中心对称图形吗?它的对称中心在哪里? · 圆是中心对称图形, 它的对称中心是圆心, 它具有旋转不变性. 一、温故知新 问题1:圆具有旋转不变性. 问题1:圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角 B A ∠AOB为圆心角 O · 圆心角∠AOB 所对的弦为AB, 所对的弧为AB. ⌒ 二、学习新知—圆周角概念 · O A B A1 B1 ∵ ∠AOB=∠A1OB1 ∴AB=A1B1 . ⌒ ⌒ 分析:我们把∠AOB连同AB绕圆心O旋转, 使射线0A与OA1重合。 ∴ 射线0B与OB1重合 又∵ 0A=OA 0B=OB1 ∴ 点A与点A1重合;点B与点B1重合, ∴ AB与A1B1重合,, ⌒ ⌒ ,弦AB与A1B1 重合、 . AB=A1B1 ,
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