2017-2018学年高中数学 第二单元 平面向量 2.1.4 数乘向量 新人教B版必修4.pptVIP

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  • 2019-05-31 发布于江苏
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2017-2018学年高中数学 第二单元 平面向量 2.1.4 数乘向量 新人教B版必修4.ppt

2.1.4 数乘向量 第二章 §2.1 向量的线性运算 学习目标 1.了解数乘向量的概念,并理解这种运算的几何意义. 2.理解并掌握数乘向量的运算律,会运用数乘向量运算律进行向量运算. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一 数乘向量的定义 思考1 实数与向量相乘的结果是实数还是向量? 答案 向量. 答案 思考2 向量3a,-3a与a从长度和方向上分析具有怎样的关系? 答案  3a的长度是a的长度的3倍,它的方向与向量a的方向相同. -3a的长度是a的长度的3倍,它的方向与向量a的方向相反. 梳理 (1)定义:实数λ和向量a的乘积是一个向量,记作λa,且λa的长|λa|=|λ||a|. 当λ=0或a=0时,0a=0或λ0=0. (2)λa中的实数λ,叫做向量a的 .数乘向量的几何意义就是把向量a沿着a的方向或a的反方向放大或缩小. 系数 思考 知识点二 向量数乘的运算律 类比实数的运算律,向量数乘有怎样的运算律? 答案 答案  结合律,分配律. 梳理 向量数乘运算律 (1)λ(μa)=(λμ)a. (2)(λ+μ)a=λa+μa. (3)λ(a+b)=λa+λb. 知识点三 向量的线性运算 向量的加法、减法和数乘向量的综合运算,通常叫做向量的 . 线性运算 题型探究 解答 例1 已知a,b是两个非零向量,判断下列各命

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