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- 约1.98千字
- 约 20页
- 2019-05-31 发布于江苏
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* 我的叔叔 ——莫泊桑 课文插图 喜读来信 热切盼望 学做贵族 惊慌失措 同情叔叔 梳理情节 如《故乡》一文可归纳为: 渐近故乡——在故乡——离故乡 盼于勒 (开端) (发展) (高潮) (结局) 赞于勒 见于勒 躲于勒 梳理情节 花光了自己的遗产,并占用了父亲应得的部分 于勒来信说 赚了钱,并 且要赔偿损 失 发现衣衫褴褛的 买牡蛎的年老水 手象于勒 船长证实卖 牡蛎的穷水 手叫于勒 菲利普 夫妇 盼 赞 见 躲 不变的是菲利普夫妇的金钱观念 变化的是菲利普 夫妇对于勒的态 度:随着于勒的 经济状况变化而 变化 马克思、恩格斯说:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” 关于人物 于勒 “我”(若瑟夫) 两个姐姐,一个姐夫 “父亲”、“母亲”(菲利普和克拉丽丝) 暗线 见证人 陪衬人 主人公 语言、神情、动作等是人心灵的外在表现,在小说中,研究人的语言、神情、动作等往往能透视人物的内心世界,从而能正确把握小说中的人物形象。 跳读课文 摄取信息 一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。 二、为什么会有如此不同的称呼? 三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化? 全家唯一的希望 全家的恐怖 分文不值的于勒 正直的人、有良心的人 好心的于
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