初二道德与法治上册 第一单元 成长的空间 第一课 相亲相爱一家人 第2框《他们这样做的原因》 人民版.pptVIP

* 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第一单元 成长的空间 第一课 相亲相爱一家人 第2课时 他们这样做的原因 导入新课 父母为我们的成长付出了许多的艰辛，可是我们有些同学却对他们的有些做法不够理解，这又是为什么呢？ 导入新课 1.了解父母爱的表示方式是多样的，知道“‘分离’也是一种爱”“‘忙’中有爱”，感受“‘唠叨’背后的爱”。 2.了解父母的爱，感受父母的爱，从而做到理解父母、尊重父母。 从小英的信中，你获得了哪些启示？你能够理解小英爸爸妈妈的行为吗？ 请大家分析： 小英的爸爸妈妈长期与小英分隔两地，是不是不爱小英？你怎样看待父母因为去外地工作而与子女分隔两地的情况？ 讲授新课 如何看待5岁孩子花钱买回父亲的爱？ 一位父亲每天都很晚才回家，难得那一次在天黑前回来了。他发现5岁的儿子正倚门等他。还没说话的父亲先听到了儿子的问话：“爸爸，你一个小时赚多少钱？”父亲说：“你很想知道吗？那我告诉你，我能赚20元。”儿子转身走进自己的房间，捧出一堆皱巴巴的零钱，对爸爸说：“我攒了好长时间，现在终于有了20元，你明天能早点回来吗？我想和你一起吃晚饭。” 讲授新课 请大家分析： 遇到这样的情况，父母是不是不爱“我”了？你怎样看待父母因为整天忙碌而不能陪伴自己的孩子的现象？ 讲授新课 作为一个孩子，希望父亲陪自己是正当的情感需求。因为年龄小，所以不能