(科教版)小学科学3-6年级部分实验复习.pptVIP

* 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 A B 灯泡的基本结构 铜帽，称为正极，符号“＋” 锌壳，称为负极，符号“－” 干电池 （1.5V，属于安全电压） 使小灯泡发光的特点： 电流从正极出发，经过小灯泡，再回到负极，形成一个完整的回路。 小灯泡发光的电路图 短路—— 用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。 短路时，电池和导线在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。 这是短路吗？ 短路 断路—— 电路发生断线使电流不能通过的现象。 判断：这是断路还是短路？ 断路 （1） （2） （3） 这些小灯泡能发光吗？ 发光 短路 发光 （4） 断路 导线 + 电池 + 小灯泡（用电器） = 简单电路 活动：做一个带灯座、电池盒的电路 材料：小灯泡1只、导线2根、电池1节、 电池盒1个、灯座1个 实物连接图 简单电路图 闭合的开关 断开的开关 电池 电铃 灯泡 常用电路元件的符号 还可以这样画 简单电路图 方法一： 方法二： 串联 并联 串联电路图 并联电路图 用2节电池、若干导线使2个灯泡同时发光 拓展活动：连接更多的小灯泡和电池 串联电路图 并联电路图 思考——教室电灯是串联还是并联？ 小灯泡不亮 什么地方出故障了？ 电路出故障 造成小灯泡不发光