部编版二年级语文下册 19.大象的耳朵【第1课时】 课件.pptVIP

4．给下列多音字填写正确的拼音。 (1)天气太热了，爷爷拿着扇(　　　)子扇(　　　)来了阵阵凉风。 (2)春天的柳树好似(　　　)一位多情的少女，嫩绿的柳枝像少女的秀发似(　　　)的，随风飘扬。 　　　　　 shàn shān sì shì * 5．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ (1)小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么_____下来了？” 大象说：“___________________。” (2)后来，大象又遇到了小羊。小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是______着的呢？” ________、________，还有________，见到了大象，都要说他的耳朵。大象也不安起来，他__________地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有________啦？我得让我的耳朵竖起来。” 　　　　 耷拉 我生来就是这样啊 耷拉 小鹿 小马 小老鼠 自言自语 毛病 * * * * 你了解自己和动物耳朵的功能吗？其实每种动物耳朵的特点和作用是不同的。你对那个整天帮你打探“外界消息”的耳朵真的了解吗？可别犯小象的错误呦。 * 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 大象的耳朵 19 * 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 冰波： 本名赵冰波，杭州人。现供职 于浙江文学院。国家