跟随作家学写人.pptxVIP

平谷七中 贾纯霞跟着作家学写人学习目标： 解读《一面》，学习作者抓住人物个性化的特征进行描写，正侧结合突显人物形象的方法。1、合作探究：三处外貌描写有什么不同，为什么会有不同？观察角度三次外貌描写观察点写法阴天，暗得很 望老人咬着烟嘴走了出来惊异的望一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶书“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。身材、年龄衣着、吸烟面孔、精神、 头发、胡须脸色、头发、长衫、胡须 、烟嘴粗线条整体勾勒局部细微描写特写镜头一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴……他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶书“一”字。黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶书“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。瘦而有神，意志顽强坚毅，顽强严肃，沉稳，庄重瘦勤勉、振作三处外貌描写中，作者抓住了哪些外貌特征，突出了鲁迅怎样的性格特征？鲁迅先生病逝的最后一年1936年一月肩及胁均大痛。同月二十日与友协办之《/s?q=%E6%B5%B7%E7%87%95ie=utf-8src=wenda_link海燕》半月刊出版。又校《/s?q=%E6%95%85%E4%BA%8B%E6%96%B0%E7%BC%96ie=utf-8src=wenda_link故事新编》毕，即出书。二月开始续译《/s?q=%E6%AD%BB%E9%AD%82%E7%81%B5ie=utf-8src=wenda_link死魂灵》第二部。三月二日下午骤然气喘。四月七日往良友公司，为之选定《苏联版画》。同月编《/s?q=%E6%B5%B7%E4%B8%8A%E8%BF%B0%E6%9E%97ie=utf-8src=wenda_link海上述林》下卷。五月十五日再起病，医云胃疾，自后发热未愈，三十一日，史沫特黎女士引美国医生来诊断，病甚危六月，从委顿中渐愈，稍能坐立诵读。可略作数十字。同月，病中答访问者,《/s?q=%E8%AE%BA%E7%8E%B0%E5%9C%A8%E6%88%91%E4%BB%AC%E7%9A%84%E6%96%87%E5%AD%A6%E8%BF%90%E5%8A%A8ie=utf-8src=wenda_link论现在我们的文学运动》,又《/s?q=%E8%8A%B1%E8%BE%B9%E6%96%87%E5%AD%A6ie=utf-8src=wenda_link花边文学》印成。七月，先生编印之《/s?q=%E5%87%AF%E7%BB%A5%C2%B7%E7%8F%82%E5%8B%92%E6%83%A0%E6%94%AF%E7%89%88%E7%94%BB%E9%80%89%E9%9B%86ie=utf-8src=wenda_link凯绥/s?q=%E5%87%AF%E7%BB%A5%C2%B7%E7%8F%82%E5%8B%92%E6%83%A0%E6%94%AF%E7%89%88%E7%94%BB%E9%80%89%E9%9B%86ie=utf-8src=wenda_link·/s?q=%E5%87%AF%E7%BB%A5%C2%B7%E7%8F%82%E5%8B%92%E6%83%A0%E6%94%AF%E7%89%88%E7%94%BB%E9%80%89%E9%9B%86ie=utf-8src=wenda_link珂勒惠支版画选集》出版八月，痰中见血。为《中流》创刊号作小文。十月，契诃夫作《/s?q=%E5%9D%8F%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%92%8C%E5%88%AB%E7%9A%84%E5%A5%87%E9%97%BBie=utf-8src=wenda_link坏孩子和别的奇闻》译本印成。能偶出看电影及访友小坐。同月八日往青年会观第二回“全国木刻流动展览会”。一、由形入神，写活人物 为什么要这样写？他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，原是瓦片头，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。二、言简意丰，深化人物朗读比较，你觉得哪句更好？“你买这本书”